荒野之上，空間好似分成了涇渭分明的紅藍兩色，掀起的風浪將地上的野草都給壓倒在地。
時間緩緩轉動，光芒越發刺目，某一個剎那，弓箭與銃械同時擊發！
一瞬間，彷彿流星閃耀，紅與藍的光束撕裂空氣凌空對撞！
轟！
震耳欲聾的爆炸聲陡然響起，塵土飛揚，宛如颶風一般的衝擊波犁過地面，掀起大片泥土碎石。、
隱約間，菲亞梅塔打出的子彈紅芒飛舞，竟是形成了赤紅的神鳥圖案。
匆匆一瞥，林露將神鳥與箭矢的角力收入眼底，似乎有點明白她為甚麼叫毀滅鳳凰人了。
這種威力的攻擊的確稱得上‘毀滅’二字，要是落在城區之中，那顆子彈掀起的爆炸怕或許都能夠炸碎一棟別墅，如果能夠連發，那她一個人就擁有摧毀一片小型區域的能力。
狂暴的風浪撲面而來，夾雜著強悍的能量波動，又在託普斯立場的作用下被偏轉開來。
塵煙散去，林露抬頭一看，頓時整個人都不好了。
對面的菲亞梅塔彷彿蒙上了一層灰，髒兮兮的，比手臂還長的銃械架在肩膀上，正對著這邊，似乎還要再來一炮的樣子。
別了吧！甚麼仇甚麼怨啊！再來一次地皮都給掀飛了！
她那工業化流水線上出來的子彈怎麼射都行，他這用魔法可是要耗費精力的！
好在菲亞梅塔那邊還沒有上頭，也就是擺擺樣子，沒打算再動手。
“你成功說服了我，按照莫斯提馬的意思，在你的任務完成之前我們會和你同行一段時間。”
把手裡的銃械放回武器箱裡，菲亞梅塔赤紅的眼眸裡閃過一絲莫名的意味，她好像有點理解莫斯提馬為甚麼一定要跟著這個男人了。
那種法術……似乎並不是主流的源石技藝，而是某種更古老、更神秘的東西。
而且這個男人，絕不止表面上看起來那麼簡單，他絕對是一個經歷過無數次的戰鬥的戰鬥大師，無論是技巧、直覺還是戰鬥素養都是最頂尖的，而這些，都是最難以鍛鍊的東西。
沒有經歷過無數次戰鬥的磨礪，沒有無數次與死亡擦肩而過的驚險，要如何掌握？
在這個世界上，唯有千錘百煉出的技巧是不會騙人的，那是真正刻入骨髓乃至靈魂的，無法掩蓋。
大師級的技藝、從未聽聞的古老法術，毫無疑問，這是一個神秘到難以看清的男人，甚至有一瞬菲亞梅塔懷疑眼前的面孔只是他的表象，他所經歷過的戰鬥、所走過的歲月遠比表面上的年齡要長的多。
如果是這樣的人，會吸引莫斯提馬主動接近也是理所當然的事情，畢竟莫斯提馬她……
視線從觀戰的莫斯提馬手中那兩把法杖上劃過，菲亞梅塔微不可察的嘆了口氣，俯身將武器盒重新整理好，背到背上。
“莫斯提馬，這一次你可以如願以償，但是在卡茲戴爾要謹慎一些，我會看著你的。”
“走吧，我們該回去了，剛才的戰鬥已經引起鎮子上不少人的注意了。”
莫斯提馬輕輕點頭，沒有回答，只是看向林露的視線中多了些莫名的意味。
“回去吧，林露，事情已經解決了，還有，可以和我講講那位託普斯老師的事情嗎？我對那個法術很感興趣。”
“當然，如果你願意聽的話。”
林露愣了一下，隨即點頭，跟著她們的腳步並肩而行，開始講述託普斯的故事，他也很願意和別人分享那位偉大學者的成就。
“託普斯先生曾經教過我魔法，算是我的老師，我們初次見面的時候他就坐在一間破舊的教堂裡，那時候的他很落魄。”
“應該說，他一直都很落魄，因為在學院裡沒有人認同他的理念，他被學院裡的其他人稱作‘廢石’，意思是沒有才能的人，所有人都在排擠他，那群蠢貨，他們根本不知道託普斯老師的偉大之處。”
“老師他窮盡一生都在研究一個魔法，那是他賭上一生探索而來的、能夠在學院中成立新教室的偉大發現，即便是被趕出學院也不曾放棄，最後，他成功的完善了那個魔法，將其命名為‘託普斯的立場’，並將其教給了我。”
“那時候他很想找到一把輝石鑰匙，回到學院之中將他的發現傳播出去，所以我去殺了一條龍，拿到了一把鑰匙，他卻沒有拿，因為他不想佔據我進入學院的資格。”
“再然後，我殺進了學院，找到了另一把鑰匙並把它教給老師，拿到鑰匙時候，託普斯老師對我說：下次見面的時候他已經不是現在的樣子。”
“那他成功了嗎？”
莫斯提馬出聲詢問，旁邊的菲亞梅塔也悄悄豎起耳朵。
“沒有，他失敗了，第二次回到魔法學院的時候，我看到了老師的屍體，他坐在室外的角落裡，一張小小的桌子旁邊，手上綁著繩子，他死了，因為那所學院容不下他，他所探索出的魔法對於學院而言是一種禁忌。”
說到這裡，林露臉上的表情變了，那種毫不掩飾的嘲弄讓莫斯提馬和菲亞梅塔都沉默下來。
“託普斯老師死於學院的忌憚，雖然老師總是說自己沒有才能，但是在我看來，他才是學院中最偉大的學者一之一，比那些廢物庸才不知道強到哪裡去了，他所創造的法術，甚至能夠扭曲神明的意志，可他本人卻因此死於低劣的陰謀。”
“那，你之後怎麼做了？”
菲亞梅塔好奇的問了一句，卻得到了一個令人不寒而慄的回答。
“我把他們都殺了。”
林露冷冷一笑，驚人的殺意一閃而逝，讓身邊菲亞梅塔和莫斯提馬都忍不住打了個冷顫。
“我至今還記得清楚，那些嘲諷過老師的，驅趕過老師的，還有欺辱過老師的，總共有八十七個人，一個都沒有剩下，我找不到殺死老師的兇手，所以只能把他們全都幹掉，替託普斯老師報仇。”
“託普斯老師的畢生心願就是讓自己創造的法術能夠發揚光大，所以，如果你願意學的話，我可以教給你。”