第二天，俞安安一家子兄弟姐妹揹著書包，浩浩蕩蕩的往學校走去。
俞婷婷看著自己身上灰撲撲的舊衣服，再看俞安安那一身光鮮亮麗的新衣服。
她站在粉雕玉琢的俞安安身邊，被她襯得更像個村姑了，不由得她眼底閃過一絲嫉妒。
好在她現在可以上學了，面板可以慢慢白回來。
俞婷婷掩下眼底的嫉妒，臉上掛著笑容，走到俞安安身邊去拉她的手，“安安，我牽著你。”
“？”
“好。”
俞安安的身體有一瞬間的僵硬，首先她不習慣別人突然的親近。
其次，從知道俞婷婷不是原裝的後，她心裡總有種說不出的膈應。
俞婷婷牽過俞安安的手那一刻，身體也有短暫的僵硬。
實在是兩隻手的觸感差距太大了。
俞婷婷的手因為長年幹活，手上佈滿了老繭，因為是冬天，手上還有凍瘡。
而俞安安的手呢，白白嫩嫩的，手上沒有一點瑕疵，摸著還軟綿綿的。
這對比實在是太過明顯了。
俞婷婷咬著下嘴唇壓下妒意，在心裡安慰自己，等以後不幹活了，她肯定也能養白養漂亮的。
到時候等顧銘遠下鄉，他一定會愛上自己。
俞春妮回頭見兩個妹妹一動不動，連忙停下腳步，衝著那邊催促道：“婷婷，安安，你們快點，再晚就要遲到了。”
“來了。”俞婷婷應了一聲，牽著俞安安就走到了俞春妮身邊。
俞春妮見弟弟們都跑得不見人影了，連忙牽過俞婷婷的手追了上去，“安安，婷婷，咱們快點。”
俞春妮先將俞安安送到四年級的教室門口，等她走進教室才牽著俞婷婷一起去一年級。
第一節課是數學課，教俞婷婷他們的是俞安安以前的老師，楊老師。
楊老師得知今年新來的這幾個學生全是俞安安的哥哥，姐姐，在課堂上，對他們也就多了幾分“關照”。
今天教的是兩位數以內的加減法，楊老師拿起粉筆在黑板上隨便出了幾道題，準備請幾個學生起來答題。
見俞昊在位置上昏昏欲睡，楊老師板著臉喊了他一聲，“俞昊，站起來，這兩道題的答案是多少？”
俞昊本來就害怕老師，這會兒被突然叫起來，心裡緊張得不行，支支吾吾了半天，啥也沒算出來。
楊老師見他這樣，有些失望，揮了揮手，“坐下吧，上課要認真聽講，不許再打瞌睡。”
“知道了，老師。”見老師不懲罰自己，俞昊鬆了口氣。
不過有了剛剛那一出，這會兒他也不敢再打瞌睡了。
“你們有誰會做這幾道題的？可以舉手站起來。”
楊老師環顧一圈，發現學生們都把頭死死低下，不敢跟他對視，唯恐被他叫起來。
就在楊老師快要放棄的時候，俞婷婷突然舉手站了起來，“楊老師，我會。”
“好，俞婷婷同學，那你來說說這兩道題的答案是多少？”
“第一道題的答案是......”俞婷婷微笑著說出了黑板上那兩道計算題的答案。
“好，俞婷婷同學全都答對了，看來你這段時間有在認真學習，不錯。”
楊老師還挺滿意俞婷婷的表現，就是不知道這孩子是不是跟俞安安一樣天賦異稟。
“俞婷婷同學，老師再出幾道題你試試看能不能答出來。”
“好的老師。”俞婷婷站在那裡，一臉的乖巧。
楊老師見這孩子大大方方的一點也不怕，心裡不由得有幾分期待。
接著他出了幾道正常的兩位數的加減法，只是最後幾道題稍微有點超綱，涉及到了三、四位數的加減法。
前面幾道題對俞婷婷來說，都不算難，她在心裡默默算了幾秒就能得出正確答案。
後面幾道題對她來說就不行了，必須得藉助草稿紙才能算出正確答案。
楊老師見俞婷婷並不能像俞安安那樣，一秒就說出正確答案，稍微有些失望。
不過他也明白，像俞安安那種天才，一般都是可遇不可求的，能遇到一個已經是難得的運氣了。
不過俞婷婷也不錯，剛讀一年級就能算出難度這麼高的計算題，她的表現在這一屆一年級的學生中已經算是出類拔萃了。
楊老師忍不住問，“俞婷婷同學，你之前有提前學習過數學嗎？”
“是的，老師，寒假的時候我在家提前學習了語文和數學。”俞婷婷老實回答。
聞言，想到腦海中的小姑娘，楊老師的語氣一下就有些兒激動起來：“你自學的嗎，還是有人教你？”
“老師，我在家跟我妹妹學的，她也在公社小學，不過現在上四年級了。”
楊老師滿意的點了點頭。
俞婷婷同學的天分雖然比不上俞安安，但也是個勤奮好學的好苗子，好好培養說不定能考上市高中。
楊老師壓著激動道：“好好好，熱愛學習是好習慣，俞婷婷同學你今天表現的很好，先坐下吧。”