午飯後，德坎和可妮莉雅一如既往地來到了圖書館。
還是在他們經常坐的那個小圓桌前。
可妮莉雅埋頭寫作業。
而德坎手上拿著一本《三階魔法卡牌製作過程中的常見錯誤》。
他一邊優哉遊哉地喝著咖啡，一邊翻看著這本書。
德坎升到了三階，又有了不少新問題等著他研究。
儘管他在二階的時候就已經提前學習了很多關於三階魔法卡牌製作的知識。
但是這兩天他實際操作起來的時候發現還是會出一點意料外的狀況。
師匠大部分時間都在沉睡，很多時候得靠德坎自學。
既然下午閒著，不如就待在圖書館好好看看需要的書籍吧。
而且可妮莉雅也比較需要他。
雖然沒有人強迫可妮莉雅學習，但是她確實從來不會偷懶，實在是太認真了。
德坎不忍心看到她在書本前咬牙切齒的樣子。
另外對他來說，和可妮莉雅待在一起也會有一種異樣的安心感。
就像駕駛員待在高達旁邊一樣。
“原來是我把三階的魔法卡牌想得太複雜了......”
德坎翻完了手上的書，將其合上，拿著書站起了身。
他要把這本書放回書架上，再去找一本健康讀物。
雖然學校的圖書館不比王都圖書館，但也是藏書數十萬本的地方。
德坎找到了他感興趣的那片區域，就像站在展示櫥窗前欣賞商品的少年，睜著一雙綻放精光的眼睛，在書架上用手指一本一本劃過。
他正在尋找著甚麼。
【劇毒煉製①】【劇毒煉製②】【劇毒煉製④】
咦？
是誰把【劇毒煉製③】借走了？
德坎原本是想把這四大名著一起借走的。
沒想到這個學校也有志同道合的人。
德坎滿懷遺憾地抽出了①和②。
這次還是先拿走這兩本吧。
拿走④可能會導致對方看完③之後沒有後續書籍可以看。
多為對方考慮，沒必要互相為難。
以後也許會遇見。
有愛心的人是會互相吸引的。
......
回到可妮莉雅身邊後，德坎把兩本書在放到了桌上。
在翻開書之前，他似乎想起了甚麼事。
“對了，可妮莉雅，還有一件事要麻煩你。”
德坎突然轉過頭對身旁的可妮莉雅說道。
“什？”
可妮莉雅的臉湊上來，靜待德坎繼續說下去。
“我們想要獲得學分，還有最後一個步驟，要提交一個報告，這次報告你來寫怎麼樣？”
德坎聲音溫和地問道。
“唔......”
可妮莉雅喉頭咕嘟一聲。
似乎有些不情願。
“沒事，你自由發揮就行，肯定比我寫得好。”
昨天回宿舍後，德坎本來打算自己寫好報告。
畢竟他是文職人員。
他坐在書桌前，手上握著筆竟不知不覺寫下了：晉太元中，武陵人捕魚為業......
他連忙劃掉，開始重新寫。
但是寫完之後。
他左右尋思，反覆閱讀，感覺自己寫出來的怎麼看都像桃花源記。
這好像和報告的要求不太一樣。
後來德坎換了個思路，按照紀實的寫法來寫。
結果寫出來的又像犯罪分子的口供！
雖然德坎可以睜著眼睛瞎編瞎話寫一篇正常的報告出來。
但是本著文職人員精益求精的態度，他還是想寫出一篇嚴謹又不失公正的報告出來。
也許可妮莉雅的視角下，可以作出一篇不錯的文章也說不定。
這樣也能給德坎提供一種思路——以後該怎麼寫出真實又正經的報告。
“試。”
可妮莉雅點了點頭，從德坎那裡接過報表。
然後她拿起了一本常用的諾頓王國語字典。
開始一邊翻看字典，一邊寫起總結來。
德坎也挪動了一下椅子，坐得離她更近了一些，看著她寫。
只見可妮莉雅提筆寫道：
“那天，德坎被引到魔界，接受惡魔的試探。”
“惡魔對他說：你可知這是甚麼地方。”
“德坎望了望四周。”
“他回答：這裡是天堂。”
“當惡魔告訴德坎這是魔界時，德坎大受震撼。”
“再這樣下去，魔界就要毀於一旦了！”
“惡魔們需要救世主。”
“德坎不出，魔界何存？！”
德坎看到這裡已經開始感覺有些不對勁了。
但是他發現可妮莉雅寫得正帶勁又不忍心打斷她。
......
“在惡魔高校考察期間，德坎指出要規範遴選機制，加強流程管理，確保教學工作紮實展開，取得實效。”
“並且在暗訪時親力親為，對教職工學生作出了一系列指導。”
“首先是犯下了嫉妒之罪的山羊。”
“作為監考官，在沒有第一時間拿到可妮莉雅的試卷後，他對獅子的妒火萌發於心，最終引發了一場無法挽回的悲劇。嫉妒是一個火苗，隨時都會引發一場無法挽回的大火。”
“然後是犯下憤怒之罪的獅子。”
“作為惡魔，他沒有保持住理性，被德坎降下了懲罰，毀滅於暴走的怒火之中。”
“接著是犯下懶惰之罪的惡魔學生。”
“正直青春年華，不能畏懼當下。想躺是不可能的，德坎讓他學會了發光發熱。”
“犯下暴食之罪的巴切爾男爵。”
“他胃口太大，終將會撐破自己的胃。德坎教會了他要懂得剋制，更要學會審時度勢。”
“還有犯下貪婪之罪的惡魔校醫。”
“覬覦他人的同時，自己也可能會被賠進去，貪婪者的結局大多是一無所有。”
“以及犯下傲慢之罪的惡魔合唱團。”
“當你自以為勝券在握的時候，可能已經輸了。”
“最後是犯下色慾之罪的奧利芙小姐。”
“追求過分的刺激後，最後只會伴隨著無以復加的空虛墜入無盡的虛空。”
“德坎給予惡魔一一懲罰，教導活下來的惡魔引以為戒，學會寬容、溫和、勤奮、節制、慷慨、謙遜、貞潔。”
可妮莉雅將自己寫好的報告遞給德坎。
然後目光移向德坎，眨巴著眼睛。
她在期待著德坎的點評，眼裡都似乎都泛著光芒。
德坎閱讀著可妮莉雅的傑作，一時有些說不出話。
從某種方面來說，他不知道該評價可妮莉雅是有某些特殊的文學天賦，還是她的諾頓王國語可能學得仍有大問題......
“寫得不錯。”
德坎對上可妮莉雅那天真無邪的目光，無奈地笑了笑。
就這篇先交上去吧，如果被打回來還是由我重寫。
德坎心想。
......
第二天。
阿諾教授坐在辦公室裡看著德坎和可妮莉雅提交的報告，久久無法平息內心的波瀾。
他時不時把報告放下，又拿起來再看兩眼。
似乎在確定自己有沒有看錯哪些地方。
最後他把報告按在了桌上，雙手捂面，揉了揉眉心。
思考了很久，阿諾教授終於取出印章蓋在了在報告上面，將學分批准給兩人。
雖然按理說應該把這一份報告打回去重寫。
但是他不想再賞析這兩人的新作品了。
就這樣吧。