除了赫敏同學以外，其他同學則是一臉沮喪。
道格拉斯剛宣佈下課。
哈利就看到幾個同學朝著他和羅恩圍了上來。
他連忙一臉賠笑，然後迅速趕緊拉著羅恩跑了起來。
當他們走出教室的時候，剛好碰上一些已經來到教室門口，準備上下節課的赫奇帕奇三年級學生。
三年級小獾們看到一臉慌張撒歡奔跑的救世主。
然後看到後面一群垂頭喪氣的格蘭芬多，心裡慌得一批。
能讓一向活躍的格蘭芬多這種表情，這個新來的教授該有多恐怖吶。
不過想到對方還是自己學院傳奇的學長，對他們應該會有一些優待吧。
不過無論他們怎麼詢問，格蘭芬多的學生，都只是嘆口氣搖搖頭。
閉口不談上課的事情。
這讓準備上課的赫奇帕奇們心裡實在沒底。
趁著課間休息，道格拉斯再次檢視了一下系統。
【學霸養成系統】
【本節課的學生滿意度評價：5分。
學生作業完成度評分：0分。
學生平均進度評分：9分。
課堂活躍度評分：9分。
.......
看到課堂活躍度，道格拉斯會心一笑，果然系統有bug。
如果他一節課都是在講內容，學生們都是在下面聽得昏昏欲睡。
那課堂活躍度很顯然要低得低。
但是讓他們都參與到課堂內容中，並且大聲背誦。
系統就認為，學生針對本堂課內容的參與度很高，而且很積極。
至於平均進度為甚麼那麼高，道格拉斯猜測這要歸功於赫敏，是她拉高了整體的平均數。
至於滿意度評價，很顯然是根據學生們的情緒判斷。
有了這些經驗以後，道格拉斯就清楚之後的課程應該怎樣去上了。
三年級的赫奇帕奇安安分分坐好以後，道格拉斯踩著點來到教室。
一臉笑意的道格拉斯，吹散了格蘭分多學生帶給他們的陰霾。
也不恐怖嘛！
但是當他們聽到道格拉斯要安排他們先背課本的時候，都很是很苦惱。
他們自己覺得讓赫奇帕奇背會一本書，這簡直就是天方夜譚，除非這是一本菜譜。
為此，作為赫奇帕奇出身的道格拉斯，當然會給自己的小學弟學妹們一些優待了。
然後，一堆堆不要錢的雞湯隨口而來，忽悠的這群小獾們一愣一愣的。
“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！”
“學習是勞動，是充滿思想的勞動，是勞動它就有回報！”
“形成
：
天才的決定因素應該是勤奮。”
……
道格拉斯的辛苦沒有白費。
飽飽的喝完雞湯後，底下的小獾們，紛紛覺得自己的博學以後肯定不弱拉文克勞。
相對於要靠天賦和廣闊的知識面，赫奇帕奇最不怕的就喜歡的就是這種只要吃苦，就能得到回報的學習方式了。
道格拉斯對於自己因材施教的方式十分滿意。
當然更主要的是最後系統給的評分也讓他十分滿意。
午飯的時候。
整個霍格沃茨餐廳瀰漫著一種緊張壓抑的氛圍。
從拉文克勞，格蘭芬多，傳出的訊息。
新來的黑魔法防禦術老師簡直就不是人。
第一節課，就讓大家做試卷，背課本……
最最重點的是，除了上課要背以外，下課也要背。
新來的教授還喪心病狂的要在每個學院每個年級安排課代表，監督同學的課後學習。
並且，作業佈置得比麥格教授的還要多。
甚至，格蘭芬多二年級，因為羅恩和哈利的原因，還多了10英寸作業。
嚇得羅恩再也不敢，給別人將他和哈利開著汽車飛躍整個英格蘭的英雄事蹟了。
而赫奇帕奇們，之間相互交流著道格拉斯說的那些勵志名言。
甚至有有的學生已經想到，要將那些勵志警句刻在自己的床柱子上。
這樣每天醒來都可以看到。
對此，道格拉斯早就猜到了，所有他很明智的沒有去餐廳。
而是讓家養小精靈將自己午飯送到辦公室。
下午第一節課是格蘭芬多四年級的課程。
四年級開始，課程主要走向咒語方面。
黑魔法大概分為三類：惡咒，毒咒以及詛咒。
每類咒語都有對應的反咒以及破解咒。
如果說黑魔法是“矛”，那黑魔法防禦術就是“盾”。可要掌握盾，就必須接觸矛。
所以接下來課程中，主要讓學生們認識甚麼才是真正的黑魔法。
當然，這裡說的黑魔法並不是那些非法的黑魔法，這可不是六年級以下的學生應該瞭解的。
當然，第一堂課，道格拉斯還是決定先進行一次摸底考試。
他將五年級試卷中，關於黑魔法反咒解咒那些內容去掉，就是四年級的考卷。
由於每年黑魔法防禦術的老師都要進行調換。
這些學生的基礎參差不齊，五年級剩下的時間太短了。
而四年級剛好，他還有時間將基礎補回來，早早地為owls考試做準備。
所以，當道格拉斯抱著一堆羊皮紙進入教室的
：
時候。
韋斯萊雙胞胎髮出了令人煩躁的怪叫。
其他格蘭芬多四年級學生，也跟著一陣哀嚎。
道格拉斯就站在講臺上，冷冷地看著他們。
“很高興，你們已經知道了我要做甚麼了。
那麼課堂時間有限，我就不說廢話了。
以後兩位韋斯萊先生就是你們的課代表，他們完成不了作業。
我就會找你們的問題。
那麼，下面開始答題！”
道格拉斯點了一下魔杖，所有的羊皮紙飛到所有學生的面前。
絲毫不管雙胞胎兄弟，那好似被掐住喉嚨，無聲吶喊的反應。
而雙胞胎兄弟也在道格拉斯那帶有怪異笑容的目光下。
訕訕一笑，開始答題。
他們當年可是在道格拉斯這種笑容下，被騙的很慘很慘。
後面的時間，他全程在教室轉悠。
然後時不時地站在韋斯萊雙胞胎背後，看著他們答題。
時間過得很快，道格拉斯下午一共有四節課。
除了格蘭芬多四年級，還有拉文克勞三年級，赫奇帕奇一年級。
這兩節課道格拉斯都是如法炮製，讓學生們先將課本上的內容背會。
最後是六年級的課程。
六七年紀和其他不一樣，是一個學院混合班級。
並且學習的內容也和中低年級完全不一樣。
六年級以下的學生不會被展示非法的黑魔法是甚麼樣子。
但是從六年級開始，學生需要開始學習如何抵禦那些非法黑魔法。.
甚至在老師的考察下，一定範圍內，六七年級的學生，可以適當地學習一些黑魔法。
這堂課，道格拉斯並沒有像給低年級上課那樣，讓他們做題，或者背書，也沒有直接任命課代表。
而是中規中矩的，拿出課本《遭遇無臉妖怪》，讓學生們翻到關於陰屍那一章節。
然後認真講課。
他越是如此正常地講課，下面的學生越是心裡沒底。
別的年級不清楚，六年級還不清楚？
尤其這裡面還有幾個赫奇帕奇的學生，他們剛進赫奇帕奇，道格拉斯就是他們的級長。
眼前這主兒，可不是一個規規矩矩，照本宣科的人。
從低年級傳來的訊息，第一節課，就弄得所有學生緊張兮兮的。
怎麼可能到他們這裡，就這麼老老實實。
一節課時間並不長，道格拉斯講完陰屍的來歷，還有抵禦陰屍常用的一些魔咒。
中間還穿插了兩個道格拉斯曾經遇到陰屍的情況。M.Ι.
總之，老師認認真真地講，學生認認真真地做筆記。
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