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第161章 焦慮的洛哈特

2023-01-05 作者:銳辰3499



  論一個魔法世界名人的口碑下降的速度,到底能有多快。

  如果說是開學之初,大部分學生都對於洛哈特抱有期待,期待這樣一位擁有豐富冒險經歷的實戰派教授,到底會帶來甚麼樣的黑魔法防禦課。

  畢竟黑魔法防禦課的教師消耗太快了,每一年都是一位新老師,這也導致每個老師之間的教育風格、教學水平都有很大差距。

  像是去年的奇洛教授,如果需要用一個詞語去形容他的課堂,那大概就是——大蒜。

  一個學年下來,只要是關於奇洛教授的課堂,學生們只記得滿屋子的大蒜味,還有結結巴巴的聲音,就像是有個廚師拿把刀正在剁蒜。

  (根據不可靠訊息,該形容詞以及具體描述,均來自赫奇帕奇學院。)

  不過學年的後半段是幸福的,他們迎來了霍格沃茨校長的臨時代課。

  鄧布利多的授課質量很高,同時抓知識點的能力也非常強。

  當然……由他負責策劃的,關於黑魔法防禦課的《五年O.W.L.七年N.E.W.T.》,也是所有科目中最厚的。

  而今年,洛哈特負責的黑魔法防禦課,雖然學生們不指望能見識到類似三頭犬、攝魂怪那類的大場面,但是起碼也應該學習如何應對惡咒才對。

  但是第一堂課的內容實在是大失所望,除了那一份古里古怪、意義不明的試卷之外,他們只認識到洛哈特的書是真的好用!

  在那之後的很長時間,學生們如果發生衝突,也不再拔出魔杖解決問題,而是將手伸進揹包,掏出一本洛哈特的著作。

  洛哈特的著作可是好東西,不僅僅質量過硬,而且利於隨身攜帶,並且隨時可以從互毆轉變成交流。

  最近費爾奇在巡邏的時候,就經常發現這樣的情況。

  兩個學生一人拿著《與吸血鬼同船旅行》,一人拿著《與狼人一起流浪》,正準備朝對方招呼。

  當費爾奇走近他們,進行喝止的時候,兩個學生雖然把書給拿反了,卻變得一團和氣,聲稱他們是互相交流學習,

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  沒有做出甚麼出格的事情。

  對此費爾奇也毫無辦法,畢竟他們手中拿的是老師的指定教材,同時也沒有發生魔法的衝突,只能悶悶不樂地獨自離開。

  同樣悶悶不樂的,還有負責黑魔法防禦課的教授洛哈特。

  洛哈特必須承認,至少來到學校的那一天開始算起,直到第一堂課上課之前,他都收穫到預想中的熱情。

  還記得開學那天,僅僅是晚宴過後,就有三十多個人拿著著作來到他的面前,希望可以獲得一份親筆簽名。

  如果不是因為麥格教授打發走學生,他也不會無聊到陪著斯內普他們去檢查打人柳的情況,也不會遭遇意外昏迷,被送進校醫室。

  哪怕是在第二天早上的校醫室,他同樣也收到了各種小禮物的問候,紛紛希望他快點恢復過來。

  學生們那如火的熱情,讓他原本就不安分的心變得更加躁動。

  然而,當他第一堂課下課後,非常意外地沒有收穫到任何關於他的討論。

  甚至除了前排那幾個狂熱粉絲之外,剩下的人都是迫不及待地離開教室。

  那個叫赫敏·格蘭傑的女生,明明提交上來一份滿分的試卷,結果下課的時候,居然是最早衝出教室的那一批人。

  不知道為甚麼,看著那些學生離開的身影,他有一種久違的心痛感覺。

  當他晚上坐下來回顧整個課堂氛圍的時候,感覺實在是沒有甚麼問題。

  學生們很熱情地提交了試卷,只是有部分人交上來的是白卷,或者就填寫了一部分內容。E

  這個問題不大,只能說明那些學生的預習工作沒有做到位。

  後面小精靈的出現,學生們也非常好地解決了問題,順利將小精靈們都抓回了籠子,課堂的實踐部分也是沒問題的。

  最終,洛哈特還是沒有得出任何結論,乾脆選擇第二天的時候,還是按照這一套模式和流程來上課。

  這也是黑魔法防禦課的特殊性,可以將一堂課的內容重複重複再重複地應用到每個年級的課程中。

  就這樣,洛哈特在第二天體會到了

  :



  甚麼叫做“極快的掉粉速度”。

  僅僅一個上午過去,他已經失去兩個年級的大部分粉絲,從課堂走到禮堂的時候,唯獨只剩下幾個死忠粉跟在他身後。

  如果是聊到書上的內容,這些死忠粉的臉上立刻會露出歡呼雀躍的模樣。

  但是當洛哈特想要聊聊這堂課的體會時,這些死忠粉立刻變得支支吾吾起來,似乎不知道應該如何形容。

  於是,他感覺自己的心情一下差了很多,拒絕掉那些死忠粉的陪同要求,獨自回到辦公室,來到梳妝鏡前。

  透過鏡子,他對自己那張英俊的臉龐開始鼓勁,“我是最好的!我是最棒的!我可是獲得了五次《巫師週刊》最迷人微笑獎……”

  洛哈特的噩夢還在繼續,不過是短短一週的時間,他身後除了那些死忠粉之外,再也沒有更多的人想要找他要簽名了。

  就連那些死忠粉的人數也在一天一天減少,哪怕是現存的那些死忠粉,臉上似乎也逐漸喪失開學時候出現的狂熱了。

  洛哈特還發現一件事情,學生們雖然還是會討論他,但是總會把他和那個孔諾相提並論。

  他耐不住好奇心,向那些死忠粉打聽到關於孔諾的授課方式,也感受到一陣驚奇。

  他沒有想到孔諾居然一週只上一堂課,並且這一堂課還是全校學生一起參加的。

  這還是上個學年的事情,這個學年的武學課更加過分。

  孔諾甚至找來一個助教,由助教負責教導一年級的新生,另外六個年級的學生才由孔諾繼續負責教導。

  同時,他還打聽到一個更加勁爆的訊息。

  孔諾的上課效果極其爆炸,使用的教材比起那些康沃爾郡小精靈,也要危險得多,所以能夠給學生們留下極其深刻的印象。

  洛哈特再次站在梳妝鏡前,用他最為堅定和冷酷的聲音喝道:“這是一場戰爭!一場爭奪誰是這個學校最受歡迎教授的戰爭!”

  他手上的動作也沒有停下,正在用他特意調配的護髮素打理頭髮,讓他一頭金色的頭髮變得更加富有光澤。

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