天選之子穿越者又看著地圖發呆了。堪輿圖上的一條條河流山脈，一片片壩子，彷彿在他眼前活了過來。
奔騰的薩爾溫江兩岸，農人們唱著調子收割著豐收；萊別山下，瑞麗江畔，犁田的漢子唱著回牛山歌，播種著希望。山河壯美，英雄折腰。“這壯美的山河，未來將由誰來守護，又由誰來建設？”字保中暗暗想道。
沒有人能拒絕擁有百萬雄師的誘惑，字保中顯然不能免俗。暗暗盤算琢磨一番之後，又和行政中心的楊總楊劍一番盤算，最終決定大規模擴軍。
這次擴軍決定很快由參謀部制定計劃並上會稽核透過。
擴軍內容也很簡單，要求四個主力團每個團擴充一個500人主力營，並且要在三個月內形成戰鬥力，加上若干團直屬連排，每個團編額在2400人左右，此為其一；
其二則改組醫務團，撤銷醫務團番號，各主力團恢復衛生連，同時組建發展區陸軍醫學院，邦隆設總院，未來打算在新擴充套件地區開設若干分院，負責培養軍地醫務人員，醫務團將士集體轉業到陸軍醫學院及各團衛生連。
第三新擴編一個教導營，編制額為900人整，由司令部直接管轄。教導營主要負責培養基層將領，一支部隊想要健康成長離不開基層將領的成長，特別是排長連長等這些基層作戰單位。教導營的兵員除少部分從新兵中直接錄用，其餘皆從四個團中選拔，特別是四個團中的副職皆挑選加入教導營。
第四則由司令部組建補充團，補充團只保留骨架，負責對新兵的訓練，及時補充四個主力團的戰損。
第五則是前面提過的依託現有飛行員組建航空學校。
……
在這幾條中，重中之重就是教導營的建設，所謂教導營不如說是軍官培訓學校，所謂兵熊熊一個，將熊熊一窩，軍官尤其是基層軍官對一支部隊來說尤為重要。
在各種戰爭中，由於受到無法預知的各種
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細微情況影響，一切都推進的不夠理想，以至於遠遠達不到原定作戰目標。這種情況下唯有鋼鐵般的堅韌意志才能粉碎各種障礙、克服阻力，而這恰恰只有經驗豐富的軍官才能在大大小小的問題上，都恰當地做出決定和進行處理。
德國的奧托·馮·施蒂爾普納格爾等人編寫的《作戰指揮》一書就明確了指揮官應該具備的特質：“指揮一支軍隊及其下屬軍隊，要求指揮官具有清晰視野、極具遠見的判斷力，能夠做出獨立和果斷的決定，並堅定不移、積極的加以執行…從某種意義上講，軍官既是領導又是教師。他不僅要了解部下、富有正義感，還必須以淵博的知識、豐富的經驗、高尚的品德、嚴格的自律和豐沛的勇氣贏得讚譽。”.
在字保中看來，一支部隊永遠不會因為太強大而無法取得勝利，因此每個指揮官的任務便是在一場戰役中確保將人數優勢最大化。但是非常大規模的兵力集結就是一場災難，食宿問題給養問題都是繞不開的坎。
大量的部隊將會分為幾個不同的野戰軍，沿著不同的進軍路線前往戰場，然後再聚集在一起，和敵軍進行決戰，最大限度的集中兵力。
但戰場形勢瞬息萬變，這就很難讓一個指揮大量部隊的高階指揮官對他的下屬部隊都做出有效命令，這種情況下指揮部只能在宏觀上進行任務式指揮和控制，需要充分給下面將領放權，且還不能瞎指揮瞎干涉。畢竟歷史教訓告訴我們“微操誤事”。
在不干涉指揮官具體指揮的情況下，上級指揮部將目的指向的具體任務交給部隊指揮官和其他指揮官，他們則需要在整體的規劃內將其完成。這這種情況下就要求指揮官們在行動的時候能夠對不可見的事情做出迅速、靈活的反應，對指揮官的素質要求又上了一個臺階。
另一方面，教導營在某些程度上開啟了下層軍官的晉升渠道，使得有能力的
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士兵可以在接受培訓或者取得戰功之後快速晉升，激勵軍官的作戰熱情，同時還要克服軍隊中存在的排除異己現象。
教導營的目標，就是讓軍隊內部充滿具備良好的軍事素養和足夠的知識儲備且正直的愛國軍官，這樣他們反過來也可以進一步激勵跟他們在一起計程車兵。
只有用這種嚴苛的教育來保證部隊指揮官的素質，同時將任務式指揮，這一思想烙刻在軍官的靈魂之中，變成他們做出一些軍事指揮的基準之一。這一靈活的指揮方式，在賦予基層指揮官可以靈活作戰的同時，也大大增加了他們的進攻性，只有將領以及底層軍官普遍攻擊慾望極強，才可以可以在戰術層面取得優勢，對整個戰略層面產生巨大影響，可以有效避免類似校長在碾莊所犯下的那種“優勢在我”的低階錯誤。
同時，教導營還將開設藝術課程，官兵們選擇自己所喜歡的一個藝術進行選修包括但不侷限於美術、音樂、雕刻、書法等。在字保中看來，戰爭不僅是一門科學也是一門藝術，除了良好的軍事素質和堅強的意志，每一位指揮官的戰爭表現都與他的想象力和藝術造諧密切相關的。只有最富於想象力的基層將領，才能導演出傑出的戰爭。.
教導營官兵選拔由字保中親自掛帥，其後一段時間的訓練和授課字保中也決定親自參與，授課講師除字保中之外，四個團長，甚至戰鬥部隊的基層連排長都將客串講師。同時參謀式的教學方式也有利於激發學員的學習熱情。
任務式指揮加上高素質的軍官團隊，在一段時間內將構成發展區戰時指揮的精髓與核心支撐，縱使資源、人口、戰略縱深、戰時工業體系都可以說極其落後，但一流的基層軍官將是發展區的一個王炸，一旦爆發戰爭，這900多名學員將成為九百多支隊伍的指揮官，可以說只要抓好教導營發展區今後擴充軍隊將變得極為容易。
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