王成帶著省政府副秘書長章金寶、教育廳羅廳長、省政府辦公廳副主任、省發改委副主任、省政府辦公廳秘書六處部分同志去不遠處的道南省管理幹部學院調研了。
梅文君帶著學院黨委班子成員都在一樓候著。
“王省長，歡迎您蒞臨我校指導工作。”梅文君很親切地伸出雙手。
“梅校長，今天來你的一畝三分地走走看看了。”
接下來，王成一一介紹了隨行人員。
不少老師在人群中說：“王省長比新聞裡還年輕，還帥氣！壓根一點都不像領導，像一個鄰家大哥哥。”
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“還大哥哥，我看你是戴著濾鏡看王省長的吧！哈哈哈…”大家鬨堂大笑。
王成和大家一一握手，在與那位誇他年輕的女老師握手時，王成笑著說：“謝謝你誇我年輕，我能開心一天了。”
“哈哈哈。”大家又跟著笑了。
大家都圍著王成一行，大家先是走到了剛裝好的飛機旁，這是一家退役的波音737客機，現在安靜地放在學校教學樓之後，為了擔心被破壞，還貼心地在四周安裝了防護網和24小時監控攝像頭。
“防護很嚴密嘛！可以組織其他專業的同學也來感受感受。”
說著，就有工作人員推了一個登機梯過來。
又有工作人員上機把艙門開啟。
在梅文君的帶領下，大家一一登機了。
其實這架飛機從安昌機場無損拆裝運過來後，就沒有加以其他改裝，一直原汁原味地安裝在那。
“這架飛機沒有為了教學安裝一些智慧化裝置嘛？”王成問。
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“目前還沒有，以後再說吧，看情況。”梅文君抱歉地說。
“沒關係，教學我不懂，所以一切還是你們自己做決定，你們別誤解我的話啊？”
王成這麼一解釋，周圍的領導、老師對他的印象更好了。
學校有一家賓館，因為這個學校平時還承接一些培訓工作，就以這個賓館為主體。
“你們這個校園建設不錯，綠化做得很好，空氣
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好。”王成憋了半天，突然說。
“對，我們在綠化上下了功夫，而且這本身綠化就好。”梅文君笑著介紹。
這時，道南衛視的攝像頭拿起來了，王成趕緊說：“高校是科研人才的重要聚集地，我們要廣泛聽取一線科研人員的意見心聲，透過認真記錄、系統謀劃、紮實落實來解決科研人才工作中突出問題，積極營造服務科研人才的最優生態，推動科研成果轉化落地見效，讓高校科研人才紮根道南，真正在道南實現其價值、成就其事業。”
“學校環境學科科研成果突出、發展潛力巨大，學校要營造良好的校風、學風，牢牢抓好人才這個發展的“核心引擎”，切實發揮高校科技創新生力軍作用，讓更多科研成果成為產品產業，積極助推國家和地方經濟社會發展。”
大家對王成這突然的轉變有點摸不著頭腦，眼看著攝像機拍了。
“拍了？”王成問。
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“省長，拍了幾組鏡頭。”隨行記者說。
“好，那我就來提幾點我自己的意見和看法。”
這下，大家才知道王成的用意，大家被王成的“可愛”逗得前仰後合。
不過隨後也一個個嚴肅起來，聽著王成接下來的指示。
“我不懂業務上的東西，這樣走馬觀花似的一走，也看不到甚麼，所以，我不想就業務上說甚麼，我怕我一說，你們就去瞎解讀，到時候對學生、對老師、對學校領導都不好。”
聽著王成坦然的話，大家心裡非常舒服。
“我今天也是代表省委省政府來的，我知道你們的意圖，我也把省裡的意思說給你們聽，省得你們胡猜，浪費時間。”
“首先，省委省政府是十分支援你們升本的。從構成上來說，你們是省政府的直屬事業單位，當初設立這所學校，不僅僅是為了招生、培訓，你們肩上承載著更多的是對教育的探索，是道南省特色教育的探索，我知道這段時間大家心裡都很恐慌，可能都在嘀咕：花了這麼多代價，做了這
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麼多前期的準備工作，萬一省裡面不讓合併，不讓升本了，該怎麼辦？那麼今天我就代表省委省政府在這做一個承諾。”
王成故意停頓了，然後看著一臉期待的大家，“省裡十分支援此次合併和升本工作，請大家放心，今天我把省教育廳羅廳長帶過來了，今後你們可以直接與他對接工作，他會全力支援你們。”M.Ι.
王成說完，現場掌聲雷動，很多老師都在歡呼。
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王成揮了揮擺了擺手，示意大家安靜。隨後他繼續說，“但我必須從我的角度來提幾點要求，如果我的要求提的對，你們就聽；提的不對，也歡迎你們指出來，你們放心，我是有錯就改的好同志。”
聽到這，大家臉上都洋溢著笑容。
“首先，在合併的過程中，資產一定要理清、要嚴格清點完畢，不能出現國有資產流失的現象。我聽說以往學校合併時，就出現過類似現象。”
“其次，我希望所有人要牢記政治原則，要有較高的站位，在合併的過程中，勢必有人員的分流，所以我希望你們事事都彙報，不能搞內鬥。”
“最後，我希望你們能夠繼續懷著奉獻精神，以極其飽滿的狀態，迎接將要面對的改革，以更加平和的心態面對學校升本。”
王成這番話一說完，現場爆發了很多叫好聲。
雖然王成的話語比較平凡質樸，但卻說出了很多老師、很多學校領導內心真實想法。王成提前指出了這些問題，用通俗易懂的語言給這些問題定了性，表明了省委省府的態度，對學校穩定起到了決定性作用。
每一次去學校調研，王成一定會去宿舍和食堂走一走、看一看，如果趕上飯點，他還會在學校的食堂掏錢吃上一份學生餐，只有這樣才能夠切實地發現一些問題。
所以，王成看了眼食堂，想著一會去體驗體驗。
來到學校行政樓的會議室，現場已經佈置好了。電子公屏上打著碩大的“歡迎王成副省長蒞臨我校調研指導”的歡迎橫幅。
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