這是周豐木在田家村上課的第十天。
周家六人是在來到田家村後的第三天從白家搬走的, 搬到了屬於他們自己的木屋。
周豐木不知道為甚麼他們在田家村還有家，也問過他奶，卻依然沒有得到一個答案, 不過木屋很乾淨，一段時間之後，他就熟悉了在田家村的生活。
不僅僅是他, 他奶也習慣了在田家村過日子，平時不需要做事的時候, 就總愛出去跟那些跟她年紀差不多大的老人聊天解悶。
後來周豐木的娘身體逐漸恢復, 周豐木也被送到了學堂裡。
剛聽說來田家村還要去學堂的時候, 他心裡其實是很不高興的, 畢竟他之前在豐收鎮上有老師教，他還學了三字經和百家姓，再過一段時間就可以學論語。
要是在田家村入學，沒準還得從頭學起, 這對他來說簡直是極大的煎熬。
周老太太卻不管周豐木怎麼想，拽著他送他到學堂上課。
周豐木開始上課的第二天, 學堂開始了十天一次的考試, 還沒有學多少的周豐木被迫只能站在外頭看。
之後發生的事, 他大概一輩子都不會忘記。
在田家村, 幾乎所有人都在上學，小到五六歲、七八歲的小孩, 大到五六十歲的老人，不少人來教室的時候，身上還沾著剛下地幹完活的泥點子。
這對周豐木來說簡直是巨大的衝擊。
他第一天剛進學堂的時候, 就被這件事驚到過一次, 不為別的, 只因為田家村的讀書人情況跟他想象中的讀書人完全不一樣。
等到這天考試的時候，他站在學堂外看著所有人都在認真埋頭考試，更是一臉茫然。
直到好幾天之後，周豐木才確認自己到了一個奇怪的地方。
在這裡，沒有人學三字經、百家姓，也沒有人學論語、孟子。
學生們手裡拿著的不是毛筆，而是一種叫鉛筆的筆，用的紙也不是宣紙，而是作業本。
他們這個班被稱為啟蒙班，每隔十天就會進行一場考試，考上的同學會去新木屋那邊的學校，成為幼兒園小班的學生。
小班之後還有幼兒園中班和幼兒園大班，據說白大夫父子倆就是中班的學生，目前還沒有人考上大班。
每天的作業不是寫大字，而是抄寫和默寫。
在啟蒙班裡，大家要學會數字和一些奇奇怪怪的文字，據說這也是最簡單的，考上小班之後，會繼續教更深入的加減法和單詞、造句之類的。
周豐木每每聽著，都覺得匪夷所思，更奇怪的是他們的老師就是考上幼兒園小班的同學，他幾乎每天都會聽到這些同學炫耀身上的衣服，以及誇讚另一邊教室的寬敞明亮。
他只花了三天時間，就把啟蒙班該學的都學會了，可距離考試還剩下7天。
不就是所謂啟蒙班的考試麼，他肯定能考出滿分。
到了考試這天，他拿著筆和橡皮，昂首闊步地走進教室。
……
馬車緩緩駛入田家村，一直到新木屋的區域，馬車才停下。
田唐掀開簾子下車，剛踩在地上，就聽到了不知道哪裡傳來的哭喊聲。
白家的下人正好過來，田唐隨口就問了一句：“這是怎麼了？怎麼哭的這麼慘？”
白家的下人明顯憋著笑：“神使大人，是周家的小少爺在哭喊呢。”
“他？”田唐想起之前在鎮上看到的周豐木，“我記得他的性子還算沉穩，發生了甚麼事，讓他這麼難受？”
她第一時間想到的是會不會是周夫人出了意外，但看白家下人的表情似乎並不是這樣。
白家的下人也不賣關子，直接道：“周家的小少爺在哭他沒考上幼兒園小班呢。”
田唐更疑惑了：“我記得考試每十天就有一次吧，他這次沒考上就等下次唄，這有甚麼大不了的？”
旁邊圍觀的村民忍不住插了嘴：“神使大人，周家這小娃娃考了29分呢。”
聽到這話，田唐終於恍然大悟，也忍不住笑出聲來。
29分這個分數，看著似乎有點低，但其實從啟蒙班考上小班的滿分是30分，也就是說周豐木的分數就差一分。
田唐可不相信這一分是因為實力不夠。
田家村的學堂本就不難，特別是從啟蒙班考上小班的卷子更是極為簡單，要不然也不會有那麼多村民能考上幼兒園小班。
而對於已經有學習底子的人，比如說白家父子這樣的，學習田家村的知識最大的難處其實在於繁簡體的轉換，只要過了這一關，其餘的內容會輕鬆許多。
周豐木的爹是里正，按理說也應該有學習的底子，他的年紀又小，腦海裡的繁體字概念不算太深刻，想要轉換過來應該會更容易。
田唐這次去鎮上之前，就從旁人口中聽說了周豐木的學習成果還不錯，也知道以他的能力，考上幼兒園小班並沒甚麼難度。
結果還是差1分才考上。
可想而知這1分對周豐木有多大的心理陰影。
白茯苓跟在後頭，在聽到周豐木的成績後，突然來了興趣：“這分數不錯啊，我去跟他好好聊聊，小小年紀，就能考出這個成績，可真是不容易。”
說著，白茯苓徑直往周家走去。
田唐則轉身去新學堂，給剛剛考上的同學們分發園服和獎勵。
現在的新學堂的學生已經越來越多，中班教室的學生現在一共有16個，除開第一批考上的10個，後面陸陸續續又考上6個，都坐在3號教室裡。
小班的學生之前有48人，這次又考上12個，正好60個整。
小班的學生加上中班的學生，一共78人，而目前田家村的村民人數總共就只有240 ，也就是說有將近三分之一的村民已經考上幼兒園。
可以想象，隨著田家村村民越來越多，小班學生也會越來越多，越往後面，考上的人也會越少。
目前用到的教室主要是1號2號3號，3號教室作為中班的教室，正在使用中，田唐不打算折騰這些學生，等下次考試之後，就開啟4號教室，讓那些學生進入4號教室學習。
這樣一來，1號2號4好5號都是小班的教室，把3號的中班教室放在中間，以後學生越來越多，再新建一棟教學樓就好。
想要發展教育，學校的數量肯定要跟上。
這一瞬間，田唐腦海裡突然閃現出“再窮不能窮教育”八個大字，可見這個思想在她腦海裡紮根到底有多深。
處理完學校的事，田唐趁著還算有空，特意去看了看周豐木。
哭鬧一場之後，周豐木的心情終於平復下拉，只是當田唐出現的時候，他的眼眶裡又含了淚水。
“神使大人。”周老太太起身跟田唐打招呼。
“周奶奶不用客氣，喊我田唐或者叫我田小妹都可以，”田唐微笑，“聽說周豐木沒考上，我特意過來看看。”
田唐說完，周豐木再次忍不住哭嚎：“我都會，那些題目我都會的，我可以考滿分的。”
周豐木的哭聲又一次讓大家笑出聲。
田唐沒有再周家留太久，簡單聊了幾句後就轉身離開，直到走的時候，她都一直板著臉，沒有讓周家人發現她其實就是閒著無聊，過來看看周豐木的熱鬧。
從周家離開之後，田唐順路又去白家蹭了點好吃的糕點。
回到家，田大女正等在門口，看到田唐手裡拿著糕點的模樣，實在忍不住笑出聲：“小饞貓，你知不知道最近大家都在說你看上去變的越來越有威嚴了，要是讓大家看到你現在的樣子，肯定會被嚇到。”
“真的假的？”田唐把手裡剩下的糕點遞給田二女，又把手遞給田大女。
田大女熟練地拿乾淨的毛巾給她擦手，一邊擦一邊說話：“真的啊，不止是其他村民，就連菊花姐她們也這麼說呢，小妹，你最近是不是很忙？”
田唐看著田大女的表情，能感覺到她在小心試探，湊過去抱緊她的手臂：“已經忙完了，大姐不用擔心的，就算我在外面再忙，我也是咱們家的小妹啊，是你們的小妹，我還要大姐二姐照顧呢。”
其實田唐不是沒有注意到田大女說的事。
但是田家村需要發展，她做事的時候不知不覺就會用前世的習慣和語氣跟人說話，再加上神使這個身份，她跟村民們相處的時候，已經沒辦法回到最初的狀態。
這是田家村發展壯大後必然會發生的一幕。
不提別的，就說周家，他們雖然來到了田家村，但許多村民跟他們相處時依然會下意識繃緊神經，不是因為別的，只因為周裡遠是豐收鎮的里正。
田唐也不去刻意糾正，有的時候她只當自己是老闆，田家村的人都是幫她幹活的員工，這麼一想，才會覺得相處的時候能更對味一些。
“小妹，我可以去織布嗎？”田大女低聲問道。
“去！”田唐立即點頭，“我給你安排，二姐你呢，你想去幹甚麼？”
“我……我想種地，”田二女飛快地看了眼田唐，羞赧低頭，“除了種地我甚麼都不會，小妹，我可不可以去種地？雖然種出來沒有那麼好，但應該能給咱家種點菜。”
“行，去種，我們家以前的地都給你種，”田唐說話，又覺得不對，“不過二姐，你可不要太累了，你要是為了種地累壞自己，我就不讓你去種地了。”
田二女見田唐答應，整個人都像是活過來一樣，快速點頭：“好，一定，我肯定不會累壞自己，到時候我給你種白菜吃。”
“還有我，”田大女舉手，“小妹，我給你做衣服，給你做特別好看的衣服。”
田唐看著突然歡快的兩人，也認真點了頭，眼中多了幾分笑意：“嗯，好。”