“傳，孟洵進殿。”
當不可能聽見的聲音終於聽見時，孟宛清那腳底發虛混不著力的感覺瞬間散去，王太醫說過，她怕是還要休息個三五日才能好。
可是，她知道，她已經好了，就在剛剛那一刻。
太和殿，文武各官在丹墀內，都身穿朝服，按品級排位，表情恭肅。
御座之上，那人華冠麗服，鳳儀威嚴，胸前佩戴由一百零八顆東珠組成的東珠朝珠。以紅珊瑚為佛頭，佛頭兩側分別有兩顆藍晶石珠；頂端佛頭下連綴一紅珊瑚佛頭塔，塔下以明黃色絛帶系橢圓形金累絲嵌紅寶石及珍珠背雲，上下各有珊瑚蝙蝠形結一，垂金累絲點翠託翡翠墜角。
孟宛清不敢直視寶座之上的人，惟能用眼角餘光看見她胸前佩戴的朝珠上的松石，金累絲點翠託紅、藍寶石跟碧璽墜角。
五彩晶瑩，珠光絢影。
“草民孟洵，拜見太后娘娘，太后娘娘吉祥。”這是她第一次入宮，除卻嗓音有些未痊癒的低啞，其它面貌神色都鎮定如常。
是個沉得住氣的。
尋常人在宮門外沒等到訊息都走的差不多了，惟獨此人，還固執的站在原地等，就好像真有預見般知道宮裡貴人早晚會接見她的。
這份斂而不露的自信跟執拗，倒是少見。
蕭若秋對她初見的印象是有幾分欣賞的，她擺手示意她平身後，便給了旁邊官員一個眼神，示意，考試開始。
孟宛清甚至都沒得到一個眼神提議，也不知道殿內之前發生了甚麼，只見那十位新進士們團團圍著自己，輪番走動，眼中有敵對爭鋒之意。
眾所周知，歷往的殿試都考時務策，所考內容涉及政治民生等等等等，不一而述。
“傳聞，大禹當年治理黃河時有三件寶，一是河圖；二是開山斧；三是避水劍。”主考官手持卷式，嚴聲發問，“而今，若爾等為一方官員，再遇黃河氾濫，又該如何治理？”
孟宛清還沒反應過來便見有一人舉手，鏗鏘有力的發聲道，“水災頻發，是因無圖治理，應畫河圖，有黃河水情的河圖為依據，治理黃河就省事多了。”
“黃河哪裡深，哪裡淺，哪裡好衝堤，哪裡易決口，哪裡該挖，哪裡該堵，哪裡能斷水，哪裡可排洪……依微臣之見，查明這些方能應對突如其來的水災。”
眼同他們一個個積極舉手，慷慨發言，孟宛清也不著急，耐心等待，直到還剩下另幾位冥思苦想反覆琢磨時，她終於舉起手來。
“你來答。”主考官向她點了點頭示意。
孟宛清身上還穿著貢士公服，戴三枝九葉頂冠，那是沒有名次的裝扮，它人有名次的都已經換上了簇新的進士袍服。
不過這個也絲毫不影響她的發揮跟思緒，但聽她對此有條不紊道，“發生水災的第一時間當組織百姓們疏通河道，整修農田，堵住黃河決口，使百姓生產儘快得到了恢復與發展。其後，上書朝廷免雜稅皇糧，扶持幫肋，光平定災情不夠還得安撫受災後百姓失衡的民心與鄉情。”
有條有據，一針見血。
諸位大臣們聽了她的話紛紛相顧了眼，眉眼神色間，均是隻可意會不可言傳之意。
便是蕭若秋聽了，亦接過主考官的話接著考問她，“具體如何防治水災，可有方法。”
孟宛清思忖半刻，答，“時下一些築壩都是用雜草和沙子裝入麻袋的方法所築，依草民之見，不若換成磚築壩，如此既可“排遠溜勢”“水維頓緩”，更能有效的防治水患，且每年也能節約不少皇銀。再者，河工用的大磚也可造為橢圓形，中設圓孔，以繩穿系，易於拋修，並可用以砌築壩體。”
“這些，當真是你想出來的？”王拱素來是個直腸子，更是個直性子，他早在聽到孟宛清講的第一句時便心生訝驚，當然，這驚中更多是出自於驚豔。
小小年紀，竟有如此高超見地！
蕭若秋對於王拱陡然無禮的插話並未怪罪，她亦有幾分疑思，倘若這個“孟洵”當真與這些選出的進士是同一批貢生裡的，那差別也太大了。
方才她與另幾位的回答，粗略一聽便能聽出，那幾位純粹是紙上談兵空口白談，可她卻是實事求是基於災情所出的一系列見解。
言淺意深，遠見卓識。
“這，還需要再考問嗎？”四下寂然間，不知是哪位官員私下多了句嘴。
其它諸位聽了也都是一樣的表情，還考甚麼？答案不是已經出來了。
蕭若秋沒理會那些耳語私論，只囑咐太監給孟宛清搬來了桌案跟凳子，讓她將方才所說的治水法子寫上去。
殿內站滿文武百官還有新進士們，更有高高在上鳳儀天下的太后娘娘。
孟宛清不急不躁，不慌不忙的提筆蘸墨，行運流水一氣呵成。
“筆勢雄奇，兼納乾坤。”李同文他們幾個走到孟宛清案側彎身看了這麼一眼，心底稱讚的同時嘴上也不自禁說出來了。
“此等姿態橫生的筆法，滿朝，也就攝政王可堪比較了。”
在一片圍觀議論聲中，孟宛清將寫好的治水法子雙手呈上。
玉書將紙張遞到蕭若秋手中，蕭若秋沒接過卻是讓她將紙張拉開對著那十位新進士們，“你們，可服氣了。”
那十位進士一齊跪下，心悅誠服，“服了。”
是真服！
論策論，孟宛清一語破的真知灼見。
論書法，縱橫恣意，筆走龍蛇。
早前殿試的卷子也在方才她寫治水法子的時候小太監已經發放下去，他們十個人相互傳閱了，那十雙注視孟宛清的眼眸也早已從最初的敵視變成欽嘆與敬佩。
“輸給孟兄，心服口服，心服口服啊！”一甲第二名的吳公達第一個率先朝她鞠躬彎腰，行禮致敬。
其它幾個也紛紛向孟宛清行以最崇高尊敬的禮。
事情都到這一步了，最開始決意阻攔的王公公又有何話講？