梅志超一怔，立即回過頭來，卻看到一個美女手裡拿著講義夾走了進來。
怪不得大家的表情瞬間凝固！
顯而易見，她是講師，而且應該是全校最年輕，最漂亮的講師。
看上去她三十出頭，恐怕和蔡華盛差不多大，或許在前幾年，還有學生的年紀都比她大。
然而最吸引眼球的，並不是他長得漂亮，氣質好，而是她那一身打扮，可以說簡直是整個大學的另類。
開學典禮的時候她好像沒參加，不然，全校男生的目光，不會只盯著譚麗一個人。
幾天過去了，大學校園裡的女講師，基本上都是剪的運動短髮，雖然也有幾個別女老師身上的料子挺不錯，但樣式特別呆板，絕大多數都是那種老式的列寧女裝，再加上一條長褲子。
腳上一般穿的都是黑色的皮鞋，一般都是半高跟，也有平底的。
而且10個裡面，至少有8個戴著黑色寬邊眼鏡框的近視眼鏡。
她卻不一樣。
雖然也戴著一副眼鏡，但邊卻是金絲的，有點像麥克.哈里斯戴的那種蛤蟆鏡，只不過是將墨鏡片換成了近視鏡片，反而讓她那雙明亮的大眼，顯得特別的大。
她的頭髮應該到了肩膀，但卻燙成了大波浪，上面應該打著髮蠟，顯得烏黑透亮。
在同學們的印象中，好像不僅僅是講師，應該說是在全體師生中，她是唯一一個燙頭的人。
只見她上身穿著一件花格襯衫，下面穿著一條藍色的百褶裙，腳上穿著一雙比半高跟還要略高一點的高跟皮鞋，走路的時候腰桿挺得比較直，胸口小巧卻有點辣眼睛。
袖口坦露出的手臂，以及裙子和鞋子之間露出來的小腿，膚色潔白而光滑。
隨著她走路漂浮起來的裙子，一旦停了下來，又會若隱若現的勾勒出她臀部的輪廓。
從位置判斷，假如穿上褲子，尤其是牛仔褲，她絕對是豐滿挺拔的一雙大長腿。
雖然距離他最近的同學，至少也有兩三米遠，可全班的同學，彷彿都能嗅到他身上散發出來的香味兒。
這可是典型的小資情調，即便是在滬城的歌舞廳裡也不過如此吧？
作為一個大學的講師，她居然打扮成這個樣子來給同學上課，讓同學們懷疑自己的三觀。
有人甚至在想，梅志超出個智力題，都差一點被說成是宣揚封建迷信，她穿成這個樣子給同學們上課，又意味著甚麼呢？
梅志超看了看同學們桌子上擺的書，才意識到這是節英語課，怪不得她穿的這麼與整個的校園風格完全不搭，說不定她還是海外歸來的華僑吧。
別的同學看不出來，梅志超卻發現，她應該是紋過眉的，而紋眉技術在國內還沒有。
而且她還化了淡妝，臉蛋的面板居然散發著微微的光亮，嘴唇也是顯得十分溼潤。
梅志超明白，她應該是塗了唇膏，但不是紅色的，也許是無色的，也許是棕色的。
而看不出她化妝的人，或者說沒意識到她化過妝的人，無不對她的膚色暗暗稱奇！
尤其是蔡華盛，他的兩個眼睛瞬間直了，感覺自己就像是在做夢一樣。
儘管戴著眼鏡，而且那副眼鏡絕對給她加分，只見她明眸皓齒地看著梅志超問道：“你是來上課的還是來視察的？是學校新調來的領導嗎，我怎麼沒見過你呀？”
她的聲音特別好聽，即便是在調侃和擠兌梅志超，都讓人感到那麼舒服。
更重要的是她這種風格，和同學們眼裡的老師、講師甚至是教授都不一樣。
別人都是一本正經，有話直說，她居然還幽梅志超一默，同學們不僅笑逐顏開。
一會兒看看她，一會兒看看梅志超。
雖然她站在講臺上，卻讓同學們感覺她就像是一個大姐姐一樣。
梅志超這才發現自己有些失態，整個教室裡的同學只有他一個人站著，趕緊找個座位坐下。
只見英語老師拿著粉筆，在板上寫下了三個字：上官楓。
然後轉身問大家：“你們知道她是誰嗎？”
上官楓，沒聽說過歷史上有這號人物呀？
大家絞盡腦汁，搜腸刮肚，拼命在自己所積累的知識中尋找這個名字，卻沒有人找得出來。
蔡華盛這時說道：“老師，我只知道有一個唐朝的才女叫上官婉兒，沒聽說過上官楓，他是不是上官婉兒的父親呀？”
這也就是蔡華盛年齡大，看的書比較雜，還知道歷史上有個上官婉兒，其他同學完全不知道，大家看看蔡華盛，又看看英語老師，等待著她的正確答案。
梅志超這時問道：“老師，這是不是你的名字呀？”
同學們一片譁然。
因為所有講師和教授進來，都是直接介紹自己的名字，沒見過這麼介紹的，先把自己的名字寫到黑板上，然後再問同學們這是誰？
坐在梅志超邊上的王龍，輕輕踢了梅志超一腳，悄聲問道：“你想甚麼呢？這一看就是個男人的名字，怎麼可能是她？”
英語老師抬眼看著梅志超問道：“你怎麼會想到說這是我的名字？”
聽她這麼一說，同學們更加確認梅志超絕對弄錯了，一個個發出會心的笑聲。
梅志超解釋道：“上官是複姓，在我們國家名人並不多，剛剛我們班長說的上官婉兒，應該是最有名的，可我知道他的父親叫，上官庭芝，他的祖父叫上官儀。
再說了，我們又不是上歷史課，好好的，你問我們歷史儲備知識幹甚麼？
如果是個完全不相干的人，你也不會在課堂上把她的名字寫出來，所以我認為這是你的名字。”
這就是梅志超和其他同學最大的不同之處。
其他同學習慣於直來直去的思維，只有後世來的梅志超，才會見怪不怪，思考問題時腦洞開得特別大，而且善於推理。
而他的思維方式，是一般80年代的大學生所不具備的。
正因為如此，後世小學的奧數題，這些大學生們也做不來，因為思維的方式和習慣不一樣。
英語老師沒有立即回答，而是問了一句：“你叫甚麼名字？”
“梅志超。”
英語老師美目一挑，那意思顯然是說，你就是梅志超呀？
不過她並沒有開口說出來，而是點頭道：“OK.從現在開始，你就是我們班上的英語課代表！”
全場同學又是一片譁然。
這是哪兒跟哪兒呀？
先別說英語老師還沒說他回答的對錯與否，就算是回答正確，這與英語也是八竿子打不到一塊的事情，怎麼就讓他做英語課代表呢？
尤其是那些在中學英語還不錯的人，完全不服氣！