黎江把兜裡裝著的一封信放到校長辦公桌上，站在一旁道：“報告，昨天早上廣播的事，是我做的，我願意為自己做的事承擔責任，這是我的檢討書，與校科技社和社團裡的其他人無關，是我個人行為。”他說完又jiāo出了一盤迷你磁帶，“至於廣播裡的話我可以保證，每一句都是江彭亮自己說的，除了我，他還威脅我們班其他學生。”
校長愣了一下，上下打量了他道：“你這是行俠仗義？”
“不是。”
黎江說的淡定，“我只是看不慣他。”
他這語氣，聽起來更像是看不起對方。
“我知道你們是有些能力的，”校長有些頭疼，揉了額角一下，手指點了點那封檢討道，“這樣你先回去，你的情況我需要再想一想。”
黎江應了一聲，就先出去了。
他這邊走沒多時，初二實驗班的班主任就走進了校長辦公室。
她是來替班上的學生求情的。
她帶這三十幾個學生，對他們每一個都瞭如指掌，包括他們做的興趣小組，雖然不知道是班上的誰，但是她猜著十有八九是自己班上的學生。
校長驚愕道：“怎麼，黎江也給你說了？”
班主任比他還驚訝：“黎江？怎麼會是他？”
作者有話要說：小少爺：這事兒還沒完。
忙到恨不得分身的刁先生：啥——？！
第33章打架
班主任老師瞥了一眼桌上那封帶著熟悉字跡的檢討書和上面的名字,神情複雜，她之前在心裡大致想過幾個學生,還以為是於巖或者卞愷,於巖動手能力qiáng擅長這些，而卞愷脾氣比較傲，這兩個人做出這樣的事兒來都有可能,但是她從來沒想過是黎江。
她對黎江的印象一直非常好，這個學生在班級裡不止是學習好，在同學裡也起著領頭作用，有黎江這個班長在，班級總是團結而積極向上的。
班主任還是想保自己的學生,猶豫一下道：“校長您看，這孩子平時真的特別優秀,也替學校拿過很多獎,去年還是市三好學生，從來沒出過這樣的事情，他這麼做也是情非得已，您也聽見廣播裡的話了吧？我覺得黎江他可能是受到了威脅,當然，他畢竟年紀小,才十三歲,做事欠缺考慮。現在他自己jiāo了檢討，那肯定也是認識到了自己的錯誤，當然了,這也是我教育不周，要不這樣，您扣我一個月……不，扣我兩個月工資吧，我在校例會也做檢討，能不能別給這孩子記過呀？”
校長都樂了，抬頭看她道：“盧老師你也是咱們學校多年任教的老教師了，護得可真夠結實的，別人都問能不能不開除，好麼，到你這甚麼都自己扛了，連記個過都不行啦？”
班主任聽出校長口風鬆動，神情也略微放鬆一點，嘆氣道：“我是真的覺得可惜，您不知道，就他做的這tao電波傳導裝置，放大學組參賽都成了，他腦子靈活，動手能力也qiáng，甚麼都是最優秀的，就是年紀小，還是個小孩兒呢，甚麼都不懂，得需要人引導。”
校長擰眉道：“你說的這些情況，我會考慮。”
班主任又趁熱打鐵，小聲追著道：“那您扣我兩個月工資，黎江的事兒就這麼過去了吧？”
“就你護著他！行了，你先回去，讓我想想怎麼處理。”
“哎。”
****
江彭亮一連幾天沒有來上課，被勒令先回家去了，校園裡鬧得沸沸揚揚的事情也慢慢平息了許多。
江彭亮的父親跑了幾趟學校，找關係想讓兒子回來，但是校方態度堅決，只說還在商討處理結果，對他沒有絲毫客氣。江連忠也知道，兒子能來這所學校讀書是江心遠託了幾層關係送進來的，別說他，就算是江心遠親自跑也未必再能送進來，這和花錢就能進的私立學校不同，公立學校會特招有天賦的少年人，但成績不好想塞進來不是錢就能辦成的——更何況江心遠最在乎面子，江彭亮做的這事兒讓他徹底丟臉了一回，絕不可能再出面幫忙。
江連忠在家裡聽兒子說起過這事兒和黎江有關係，甚至還想去找黎江說說，但刁明山的人把黎江護地嚴實，並不能接近，他試了幾次，只能折返回來在家中長吁短嘆，老婆兒子發埋怨，他自己也怨自己沒本事，一家人過的愁雲慘淡。
江連忠苦著臉道：“彭亮，我看你這次就算了，咱們不回去了，換個學校讀書。”
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