說起自己擅長的畫，每個人都有每個人的特點，即使同是畫山水的，也會有他們本身的特點。
“不過我們今天的時長有限，只有兩個小時，所以我只給大家一個半小時進行創作，看大家用這一個半小時創作出來的畫效果如何。”顧羽再次叮囑道。
這番話說完之後，大家紛紛拿出了工具。
顧羽看了看坐在臺下無所事事的大胖，把臺上的紙和顏料分了一大半過去：“作為學長，希望你不要在學弟學妹面前丟臉。”
大胖立刻苦著臉，他都畢業了，為甚麼還要受這番罪！！！
“加油，你可以的。”顧羽笑著拍拍他的肩。
接下來的時間，整個教室裡的人都十分敬業，一個個都低著頭創作，偏向水墨的直接把顏料塞進抽屜裡，而偏向重彩畫作的，眼前的T色盤裡已經放滿了顏料，對顏色有所偏好的，更是直接開始T顏色。
安排好眾人之後，顧羽再次上臺，拿起毛筆蘸了墨水開始繪畫。
李教授坐在旁邊，看著教室裡的qíng況頗為欣慰，不說這些人的技巧和能力如何，但好歹他們在繪畫時都用了心思，能夠將全部的注意力集中在繪畫上，這一點在繪製國畫時是極其重要的。
大約過了一個小時，一些人的畫作開始成形。
就在這時，寂靜的教室nei突然響起了一個尖叫聲：“啊……我的畫！！！”
這一聲xi引了許多人的注意，原本沉迷繪畫的人看著那人都有些不滿。
“對不起對不起，”剛才那人連忙道歉，眼神中帶著心疼，“我剛才握筆的手不知道為甚麼突然抖了一下，之前想好的細節部分徹底毀了。”
顧羽看了一眼：“大家繼續畫，不要分心。”
他把毛筆放在一旁，走向之前說話那人身邊。
這人畫的是山水畫，巍峨的山脈彷彿從中間斷開，周邊的樹林枝葉茂密，每一筆都經過細細勾勒，每一棵樹都呈現出其特別的姿態，或昂首直立，或繞石而生，可見其生命力頑qiáng。
畫作即將到尾聲，他正在勾勒正中間的瀑布，只是因為剛才手勢顫抖，一處平滑的瀑布竟似多了一塊汙漬，顯得十分突兀。
“把筆給我。”顧羽出聲。
那人連忙將比遞給顧羽。
顧羽俯身，在畫紙上細細勾勒那一處汙漬，不一會兒，一塊頑石從山間突出，斷開了瀑布，但卻無法阻擋瀑布下落的氣勢，石頭的存在更是將瀑布的湍急展現出來，整幅畫竟彷彿有了生機。
“好厲害。”那人忍不住出聲，坐在旁邊的人看了一眼，也忍不住嘖嘖稱奇。
顧羽將筆還給對方，拍著他的肩：“繼續。”
“嗯，謝謝你。”
就在顧羽打算回到講臺上時，不遠處又響起了尖叫，同樣的反應，同樣被毀的畫作，同樣心疼的眼神。
顧羽有些奇怪，但還是上前幫他修飾了畫作，讓那處汙漬不再成為整幅畫的錯誤。
可是沒過多久，竟然出現了第三次意外，手抖的那人緊張地看著顧羽：“我不是故意的，我也不知道為甚麼，明明因為之前兩人出了錯我更加小心了，而且我也握緊了筆，可是手還是抖了一下。”
看到這裡，顧羽終於察覺了貓膩。
【這裡是不是有甚麼特殊的存在？】
【不過是小小的畫靈，大概剛有意識不久，喜歡動手動腳】【幫個忙，幫我搞定它】
顧羽說完，眼前立刻出現了系統指引。
【謝謝】
顧羽走到最前面：“大家不要緊張，不管待會兒發生甚麼事都不要太在意，大胖去把門關上。”
“哎，好嘞。”大胖連忙放下手裡的畫筆，衝過去把門關上，然後迅速扯出自己一直背在身上的包，“要哪張符？”
顧羽斜了他一眼：“給我十枚銅錢。”
“不要符啊，最近我畫了好多呢。”大胖嘟囔道，還是從包裡數出了十枚銅錢，放在顧羽手上。
顧羽把十枚銅錢攤在自己手上，把其中一枚銅錢拋向空中，八枚銅錢一字排開，甩向教室的各個角落，剩下最後一枚銅錢，則對準了講臺的方向。
就在這時，意外發生，講臺上的T色盤突然自己飛了起來，裡面的墨zhi瞬間傾倒在畫了一半的山巒上，毀了半張畫。
顧羽皺眉，把手中的最後一枚銅錢扔出去。
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