沈歌拿柴刀把南瓜藤砍了,把_geng挖出來,放到路邊bào曬。他現在沒甚麼力氣上山砍柴,南瓜藤曬gān了用來燒也不錯。
不時有村人路過,問:“秀才公,你家這南瓜長得多好哇,不要了啊?”
“長得是不錯,不過不結果,我打算拔了它種點其它的。”
“現在這時令還種啊,活得成嗎?”
“能活,我要種的東西不怕熱。”沈歌笑笑。
來來往往的村人大多停下來和沈歌寒暄幾句,不少人看到沈歌在鬆土,主動下來想要幫忙,都被他委婉地拒絕了。他現在body太弱,多動一動,鍛鍊一下對body有好處。
辣椒的種子還沒有發芽,沈歌看了一下,大概還得等兩天,不過現在可以先鬆土,施點底肥。
沈歌不太能接受糞肥,他用作底肥的是灰,灰加淘米水一拌,灑在菜畦上,上面再撒一層薄土,到時種辣椒的時候直接把辣椒撒在薄土上,最後澆點水就行。
沈歌忙了一下午,身上都是汗,不過有種累透之後的鬆快_gan,不像前段日子那樣gān甚麼都提不起勁來。
回到家,沈歌第一件事便是燒水洗澡。
蠻子下了工照舊過來,他給沈歌挑完水之後,看著沈歌放在廚房裡的辣椒種子,疑惑地望向沈歌:“這是何物的種子?見著倒有些像茄子。”
第13章夫子
辣椒種子跟茄子種子確實有些像,沈歌解釋:“不是茄種,這是辣椒的種子,就上次吃的鳥r放的那種辣椒,等育好芽就可以播種了。”
“育芽?”蠻子眉頭微皺,望著那簸箕,似乎覺得有些荒謬,“種子先放於此地等它發芽,而後再一顆顆去地裡種?”
“不必,等它發芽後撒到土裡即可,等長大一點再把苗移出來種。”
蠻子不解,“既然如此,何必多此一舉?”
沈歌比劃著進一步解釋:“育芽能使種子的發芽率大大提高,這辣椒種子不多,得jīng心養護。”
“發芽率……乃何物?”
沈歌愣了一下,他不知道該怎麼解釋這種數學概念,也不知道該怎麼解釋這種育種概念。想到這裡,沈歌又不禁想起山上莊子裡的荀大人,無論跟那位大人說甚麼,他似乎都明白。
蠻子向來聰慧,見沈歌走神,他神情黯然,沉默著再沒開口。
沈歌心裡咯噔一下,忙拉著解釋,“發芽率指發芽的種子在總的種子中佔幾成,一般人不注意這些,是以我不知道如何說,不是故意不與你說。這些東西涉及農事,我也不太懂。”
蠻子點頭,“我曉得。”
兩人又是一陣沉默,沈歌猶豫一下,提議,“蠻子,要不我教你念書罷?”
蠻子眸子中先是閃過一絲驚喜,而後反應過來讀書並不是易事,無端的憂慮漫上心頭。到底捨不得這難得的機會,蠻子喉結快速滾動,張了好幾次zhui才啞著嗓子問,“我這年歲才學,實在太晚,還是罷……”
沈歌打斷他,“這何晚,你不過年十五,從現下開始學,考科舉都來得及。”
沈歌說著來了興致,草草拉蠻子用完飯,就拿著今天剛訂好的冊子要教蠻子。
蠻子平日裡十分沉默nei斂,聰明卻是不缺,他沒上過一天學,卻會寫自己的名字,還認識壹到拾這十個大寫的數字。
蠻子十分珍惜這來之不易的學習機會,一雙*的手小心捧著冊子,神情極認真。
沈歌先教他認字,而後拿了毛筆給他,讓他學著寫。
蠻子知道紙墨都貴,拘謹地拒絕,“我用棍子在沙地上寫也一樣,莫費紙墨。”
沈歌將紙墨往蠻子身前一放,板著臉,“讀書人哪能不動紙墨?你若是心疼紙墨,好好學也就值了。”
沈歌坐在蠻子旁邊,用毛筆蘸墨給蠻子寫字做示範。蠻子第一次握筆,手十分笨拙,寫半天筆下的字還是歪歪扭扭,墨zhi染成一團團。
沈歌看了眼,伸手抓住蠻子的手帶他寫字,蠻子一僵,黝黑的臉透出一層紅來,倒帶了少年的朝氣與可愛。
為了保證內容的質量,請小主選擇原始模式或者預設瀏覽器看書,也不要翻頁太快哦!
在右上角三個點或者類似工具的小圖示。然後退出“ch_ang訁賣”changdu模式喲!
然後再點選“上一篇”或者“下一篇”,就可以恢復了呢。
彈窗很久就一個的,幫忙點開關閉就可以啦。謝謝小主的支援啦!
其實我們也挺不容易的。