七天時間，足夠蘇黎將自己在無限世界中所掌握的技能與訓練技巧做一個完整的梳理。
在明確了自己已經掌握的技巧，又透過在訓練場中的自測並訓練後，原本蘇十三用近似於‘填鴨式教學’的方式堆到他身上的各色訓練成果終於漸漸有了融匯貫穿的感覺。
這七天時間裡，隨著校內預選賽開幕時間的臨近，校內學生之間的討論也越加激烈了起來。
“誒，你們說U16組的前四最後會是誰？”
校內預選賽中，各校只有前四名的學生能夠獲得校區聯合預賽的參賽資格。
“這還用說？黃楊肯定有一個吧？種子隊裡他的成績斷層第一了吧？”
“沒錯沒錯，黃楊有一個，然後還有劉思維？”
“黃楊、劉思維、蔣理傑、程峰，我猜這4個！”
“等等，怎麼是這四個呢？不是說H省的那個飛馳到咱們學校了嗎？在高一十三班吧？怎麼不算上他？他的PB（個人歷史最好成績）都十一秒多了！這才是斷層差距吧？”
周圍的學生有的點頭，也有的知道情況，道：“飛馳來的太遲了，他到學校報到後去報名的時候，U16百米的校內預選賽名額已經被報滿了，他報的是200米。”
“哇！”不少人發出了驚呼聲。
“等等，你們沒有聽說過嗎？上週在第三室外體育場的次種子級隊伍測試賽，飛馳和咱們學校的另外一個同學臨時參加了，他們倆斷層跑出12秒33和12秒35，我們學校的那個同學只比飛馳慢了秒，那場測試賽黃楊的成績也才12秒53。”
周圍顯然也有不少人已經聽說過這個事情了，但是有的人覺得不太信，大概只是巧合。
“跑出12秒35的人我知道，是高一十二班的蘇黎，就是高一年那個一直霸佔年級TOP3的學霸，他小時候身體不太好，體育一直是他的弱項，我打聽過了，他的百米成績大約在14秒左右，那次的12秒35大機率是個意外了。”
在身體潛能開發的時代，某次比賽中身體潛能爆發，跑出了超乎尋常的成績這種事不算罕見，但是偶爾跑出一次，和經過鍛鍊後能夠一直跑出這個成績，是兩種不同的概念。
前一種只是身體潛能的意外爆發，有的人能夠將這種意外的爆發效果經過鍛鍊保持下來，從而在個人實力上得到切實的成長，但也有的人在一次爆發之後，甚至還會虛弱上一段時間，成績也會重新回到自己平時的水準。
絕大多數情況下的普通人，都會是後一種的表象，俗稱‘爆了個寂寞’的就是這種情況了。
當天的比賽，蘇黎的成績爆發確實令人驚歎，但是在瞭解到蘇黎的情況後，大部分學生都不認為蘇黎能夠真正具備跑出12秒35這個成績的實力，自然而然地也就將他排除在最終前四的名單裡了。
***
學生們這麼認為，但魏成並不這樣認為。
魏成是S市十二中的百米短跑專修科執教老師，畢業於專門的體育院校，考有短跑教練三級職稱，是一位系統性地學習過短跑教學也具備一定執教經驗並且還相當負責的老師。
在執教過程中，為了能夠更好地發現十二中學生裡的天賦選手，每當新學年，有新生入學之後，魏成都會專門在各個新生班級的體育課上蹲點觀察，以確保沒有天賦出眾的苗子從自己的手裡被遺漏。
但是一週之前，魏成發現，自己還是漏過了一個好苗子。
高一十二班的蘇黎。
這是一個天生體弱的學生，因為小時候身體孱弱缺乏鍛鍊，哪怕在初中之後身體逐漸好轉，他也是一個在身體潛能開發上明顯有缺陷的學生。
蘇黎在夏季專案專修科上選擇了100米短跑，魏成注意過他，這個蘇黎雖然天賦一般，但是對於訓練內容會嚴格認真地執行，在對於既定的目標上很有一股別的學生所缺乏的狠勁兒。
這讓蘇黎的100米成績從剛上專修科課程時的15秒左右挺進到了14秒出頭。
魏成原以為，在學年末結課時，蘇黎的成績能夠提升到13秒80左右，就已經是個非常不錯的結果了。
12秒35，這是魏成從來沒有想過蘇黎能夠達到的成績！
這個成績不說是蘇黎，就是放眼目前校內U16賽段的全部男生，也已經名列前二——另外唯一一個比蘇黎更強的，就是一週前剛剛轉學來的飛馳。
而且，就一週前的那場測試，僅僅秒的差距，很難說再比一場之後會是怎樣的結果。
這個成績，是身體潛能爆發的結果？
魏成並不這樣認為。
當然，他猜測在那之前蘇黎應該經歷過一次身體潛能的爆發，並且把握住了身體潛能爆發之後的效果。
而與身體潛能爆發同樣重要的，是蘇黎對於百米短跑技巧的深度掌握。
從他的每一個運動姿態中都能夠看得出，蘇黎的運動姿態比周圍的對手們都要更加準確，他的起跑爆發雖然受限於身體基礎爆發力的限制並不算太強，但是起跑爆發的瞬間，可以明確地看到蘇黎對身體的控制極強——明明他的核心能力還太弱，可他仍舊在極快的速度下控制住了自己的身體動作，避免了身體的過度晃動。
精確的身體控制能力，讓蘇黎有了更加有效地發揮身體力量的基礎。
這些相結合，才是蘇黎的成績巨幅提升的原因。
這一週來，他也在體育場中暗中觀察過蘇黎的自訓，他不清楚蘇黎是從哪裡得來的一套訓練方式，和普通的訓練方式相比略有不同，但肉眼可見的是，隨著訓練時間的增加，蘇黎對於身體的控制水平也越來越好。
這讓魏成不禁有些開始期待，在這一次的校預選賽上，蘇黎能跑出個怎樣的成績？
***
“怎麼樣，梨子？準備好了嗎？不會緊張吧？”
喬尋看著換上了一身運動裝的蘇黎，跟在蘇黎的身邊跑前跑後，給蘇黎當起了後勤。
校內預選賽共有兩天時間，今天才只是第一天的比賽，喬尋的100米欄比賽在第二天的賽程裡。
蘇黎點了點頭：“準備好了。”
經過之前一週的磨合，蘇黎可以感覺到，在無限競技場中訓練得到的效果，已經完全和他現實之中的身體融合了，而在一週的自訓時間裡，他透過各種訓練技巧，一點一點地重新在現實之中熟悉了自己身體的狀態與極限。
在無限競技場中時，他只能不斷被迫地探索自己的極限，卻沒有時間去熟悉逐漸變強的自己。
在現實之中，他反而有了這樣自我熟悉的時間與過程。
蘇黎可以百分之百地肯定，自己的狀態已經比在無限競技場中的最佳狀態還要出色。
休息、調整。
很顯然，這是一個不可或缺的必要流程。
喬尋在邊上，盯著蘇黎左看右看，終於確定蘇黎是真的不擔心，這穩健的模樣，就像是喬尋每次文化課考試前問蘇黎會不會擔心考試的狀態是一模一樣的。
喬尋嘿嘿笑了：“看出來了，你是真的沒在怕的。”
蘇黎也笑了下，點頭應道：“嗯！”
***
校內的U16級別男子100米短跑預選賽，總計有50名報名選手，分為6個預賽小組。
比賽過程分為預賽與決賽，不設半決賽，預賽將直接紀錄各組參賽選手的成績，形成總的預賽排名名單，名單上排名前八的選手獲得晉級決賽的資格，而決賽前四名則獲得校區聯合預賽的男子百米預賽參賽資格。
所以說，‘校區聯合預賽參賽資格’看似只是這簡單的一個預賽參賽名額，但實際上，它代表的已經是十二中校內U16級別全校前四的水準了。
這也是它之所以能夠用來抵消掉冬季專案專修科不合格分數的原因。
今天的100米短跑的預選賽就是在校內第三室外體育場進行，蘇黎平時訓練時稀疏的看臺，這會兒早已經被校內的同學們擠得滿滿當當，各個班級都有學生自制的橫幅，上面絕大多數寫著班級的名字，也有少部分的橫幅是為參賽選手準備的——這些橫幅上基本都是校內知名的小天才。
這些名字裡面，原本應該是沒有蘇黎的，結果在蘇黎跟著預賽第三組的對手們登場時，卻看到了看臺上喬尋的大高個兒舉著個橫幅，上面寫著‘蘇黎加油！’的字樣。
“梨子，加油沖沖衝！！！”
“咱們一起上校區聯合運動會炫翻全場！！”
好傢伙，這嗓門兒！
賽場上，蘇黎笑了起來，跟喬尋揮了揮手，然後將注意力還是放到了眼前的賽場上。
蘇黎的注意力沒有被分散，倒是邊上跟蘇黎同組的黃楊時不時地忍不住想要轉頭看看蘇黎。
這一組預賽中，總共參賽人數8人，黃楊和蘇黎分別抽到了第六道和第二道，蘇黎在第二道上，屬實不是甚麼好道次。
在短跑賽事中，有黃金道次和普通道次和最外道、最內道的區別，看似都是普通的賽道，但對普通選手來說，最內道與最外道往往是最難出成績的。
黃楊在看到蘇黎在第二道的起跑器後方站定時，皺了皺眉頭，覺得蘇黎這一場比賽恐怕很難發揮出甚麼好成績了——但這個念頭剛在他腦子裡閃過，他忽然想起，不對！在上一次的測試賽中，飛馳和蘇黎就分別佔據了最內道與最外道！
各種複雜的想法在黃楊的腦子裡閃過，但想到眼前的比賽就要開始，黃楊努力收斂了心神，儘量將注意力專注地放到了眼前的賽場上。
觀眾席上，有此前聊過蘇黎的學生們，這會兒也看到了蘇黎的參賽道次，都覺得蘇黎的運氣不太好。
只是實際上，蘇黎對於自己要跑哪個道次，完全沒有想法。
他畢竟是在無限競技場的擬態訓練場練出來的，在你的身後有一頭巨狼在追擊時，難道你還要在意你正在跑的是哪一個跑道嗎？
在所有人各色的心思和期待裡，蘇黎輕鬆地做好了參賽準備，在發令員‘各就位’的指令聲中狀態輕鬆地蹲踞到了自己的起跑器上。
現場的學生們在參賽選手蹲踞到起跑器上起，就小心地屏息觀戰。
很快，新的發令聲響起——“預備！”
緊接著，發令槍響——“砰！”，第十二中U16級別男子100米短跑預賽第三組賽事，正式開始！
蘇黎現在對於發令槍聲的響應已經完全達到了成人專業選手的水準，十二中的裁判組老師在看到預賽第三組的第二道選手的聽槍反應僅僅在秒時，驚得瞪大了眼睛。
要知道，普通人的聽槍反應通常只在0.3秒到0.4秒，這些學生經過訓練，聽槍反應普遍能夠在0.3秒以內，這已經是較為優秀的表現了。
至於專業運動員秒上下的聽槍反應速度，通常很難出現在他們這個級別的賽事上。
那個老師盯著蘇黎的秒的聽槍反應速度，正愣神了一秒，就聽見賽場上發出了狂熱的驚呼聲。
“臥槽！！！”
“臥槽臥槽！！！！那個第二道的誰啊！！！”
“救命，這是跑瘋了嗎？！”
只見賽場上，八條賽道之中，原本分明應該具備斷層第一水準的黃楊，此時還只是身處在第二的位置，這一組的預賽，真正第一的，竟然是第二道上那個看起來瘦弱無比，此前的成績被同學們認為只是身體潛能爆發效果的……蘇黎？！
“臥槽，蘇黎，加油啊！！！”
有高一十二班的學生在看到蘇黎的表現之後，開始瘋狂地給蘇黎扯著嗓子開始加油吶喊，而伴隨著學生們的加油與驚呼聲，賽場第二道上，蘇黎從始至終，以完全碾壓的姿態跑完了這場校內預選賽的預賽。
在衝線之後，蘇黎輕輕地在心裡默唸了兩個字——【第一。】