光線昏暗的問題。
但是那些都是後話，現在賈放打算看看，這座聞名遐邇的“瀟湘館”裡，到底藏了甚麼樣重要的書籍。
這藏書室的書架上，放眼望去，所有的書看起來都一模一樣——都包著封皮，書脊上也都沒有字，唯一的區別便是厚薄有所不同。
也不曉得是不是光線變化的緣故，賈放走進藏書室之後，整座書架瞬間似乎亮了一點，書本與書本之間的間隙也清晰了些。
賈放深吸一口氣，隨手抽出一本，翻了一下扉頁，突然喜不自勝地跳了起來，隨即走出昏暗的藏書室，來到光線明亮的空曠地帶，打量著手中的書籍。
只見扉頁上明明白白寫著“營造法式”四個大字——作為一個對中國古建有濃厚興趣的建築師，賈放對這四個字再熟悉不過了。
《營造法式》是北宋時朝廷主管土木工程部門“將作監”的管理李誡奉旨修編的“土木工程做法和工料定額”，可以說是古代中國建築業從業者最重要也是最實用的一本工具書。
早先離奇穿來紅樓世界的時候，賈放就想過，早曉得要穿越，他應該備一本《營造法式》隨時帶在身邊的。現在他主持大觀園的修復工程，雖然他本人對各種建築結構都爛熟於X_io_ng，但苦於術語不會，另外中國古代的度量衡與後世不同，換算起來也非常頭疼。
但是現在一切都不一樣了，他手裡竟然有了一本《營造法式》。
賈放當真有種“心花怒放”的感覺。
不過，冷靜下來之後，賈放不禁又想起，《營造法式》這書，他也派人在京裡的書局書肆打聽過，根本買不著。店裡的夥計要麼完全沒聽說過這個名兒，要麼聽說過但從未見過真本。
“這樣的書，多是工部裡的匠人才用吧，平日裡從沒見人要買這種書的。”書肆的掌櫃振振有詞地解釋，“咱們書局裡多的是各種經、傳，以及當世大儒的註解……這位小公子，可是在進學，有沒有功名在身，是否要參加考試？”
每每到這種時候，賈放就總會被書局掌櫃勸退。他對子曰詩云和科舉考試並不感興趣，考科舉，他們家有個賈政應該就夠了。
賈放得到了一本《營造法式》，歡喜了半天，鄭重將書放好，又轉回去，他打算看看瀟湘館的書架上還有甚麼書。
戴上安全帽，進入瀟湘館，賈放再次站到藏書室的書架跟前。他驚奇地發現：剛才他拿走一本《營造法式》，空出來的那個位置，現在已經不見了。書架上依舊是滿滿當當的書。
賈放揹著手出去，問一直在外間忙碌的小工：“剛才有人進過這屋子動過書架嗎？”
小工們現在已經很熟悉賈放戴安全帽的這副樣子了，他們自己聽過賈放的一番勸說，也開始嘗試這種頂頂新鮮的“安全防護裝置”。這時聽賈放問起，小工們都搖搖頭：“沒有，三爺，沒人進那屋子。”
賈放“嗯”了一聲，回屋，再次站在書架面前。
整整齊齊的書架，整整齊齊的書，書與書之間一點間隔縫隙都沒有，好像賈放剛才根本就沒有從架上拿走任何一本似的。
賈放想了想，也許是哪個強迫症小工進來看了一眼，順手就把書架又理整齊了呢？
他決心忘掉這種靈異事件，伸手又抽出一本。
這次他抽出了一本厚實的，託在手裡掂了掂，還挺沉。
賈放翻開扉頁，他就這麼託著手中的書本，站在原地，一動不動，呆了很久，直到有人叫他：“三爺……三爺？”
賈放搖搖頭，捧著書本走出藏書室，來到空曠地。他還是有點不敢相信自己剛才所見的，這次又在陽光底下翻開了書本的扉頁，只見上面清清楚楚地寫著四個大字《建築十書》。
維特魯威的《建築十書》！
這本
書撰於公元前32－22年間，是羅馬建築師馬可·維特魯威，書總共分十卷，所以以“十書”為名，是現存最古老且最有影響的建築學專著。
這本建築學的專著不僅僅影響了公元前後的歐洲城市，它在文藝復興時期也有不小的影響，甚至直至18、19世紀時，依舊對古典復興主義亦有所啟發。
賈放是學這個的，怎麼可能不知道這本《建築十書》？
他難掩激動的心情，掩卷心想：難道這座藏書室真的是建築學的寶庫？
他大略翻了一下，《建築十書》不止被翻譯成了漢語，而且還改成了豎排版，符合這個世界人的閱讀習慣。賈放見這書只有第一卷 ，立即轉身，回到藏書室裡。
他發現他剛才抽走書的空位置還在，於是繼續伸手，連續抽出九本，翻開扉頁，見都是《建築十書》，可見十卷經典都在這裡。
賈放開開心心地把這一整套書都搬走，第二天來看的時候，再次傻眼——連排的空書架，竟然再次被填滿了。
“有問題，一定有問題——”賈放已經隱隱約約地意識到問題出在哪裡了。
他自己是個學建築的，所以抽出來的都是相關典籍。如果看書的人不是他呢？
於是賈放叫過一個小工，對他說：“去裡屋架上，抽一本書來。”
那小工搖搖頭：“三爺拿我戲耍呢？我大字不識一個，去拿書做甚麼？”
旁邊他的幾個同伴一起笑著向賈放解釋：“三爺您別笑他，他晚上還要去賭……”
賈放：……
他可算是明白這小工為啥一聽見“書”就頭大。“書”，就是“輸”啊。
這些小工他算是勉強不來了，那麼再找誰來試試呢？
恰好這時雙文又帶著福丫來送飯了，賈放：有了！
雙文讀書識字，又通畫藝，他正好讓雙文來試試。於是，賈放問雙文：“最近有甚麼想看的書沒有？”
雙文詫異極了，盯著賈放看了兩眼，說：“三爺真不是在逗我？”
賈放一拍後腦，這才反應過來：這是個女子無才便是德的時代，女孩兒們即便讀書識字，也是為了她們將來能更好地管理家庭，而不是為了她們自己的興趣。於是賈放趕緊說：“我沒開玩笑！”
“最近有甚麼特別想看的書？”
雙文想了片刻，說：“最近一直看畫學畫，倒有點兒想再讀讀歷代畫論了。”
竟然想看畫論？賈放想：難怪雙文最近跟著他學畫效果圖，會一邊畫一邊想，敢情是想要把理論與實際結合起來。
可問題是，建築效果圖不同於那些歷代山水花鳥亭臺人物……畫論裡沒有啊。
但雙文總是知道她自己想看甚麼的。
“那你去那新修的屋子裡，隨便抽一本書出來。”賈放順手把安全帽交給雙文，還順便指點了一下戴法。
安全帽會把雙文頭上梳的髮飾壓歪，但是在賈放一再強調之下，雙文還是把帽子戴上，少時真的捧了一本書出來，面帶疑惑，問賈放：“這……看著不大像歷代畫論啊！”
賈放一瞅，頓時笑了，只見扉頁上寫著《建築效果圖技法大全》。
“就是這個，這個好用，不信你讀。”賈放把書遞還給雙文，他現在終於有數了——這個書架很神奇。書架上的書，恐怕是根據借閱者的背景，或者是根據借閱者的需要，自動提供相關書籍。
這也太……神奇了