“其實上戲也好，北大也好，只要選擇自己喜歡的就好。”我笑了笑，雖然轉了校但是高考分數線還是會打回原籍的，除非有上海戶口，不過想到徐娜的身份，幫女兒搞個上海戶口應該不難。
“如果我媽有你這麼開明就好了，徐老師，我給你商量個事，你能不能給我媽說說。”徐小雨坐到我身邊摟著我的胳膊，搖了搖道。
“行，我到時候說一說，你媽媽如果看到你的心意，也會有所改變的。”我點頭一笑，不過徐小雨個頭並不矮，坐在我身邊挽著我的胳膊，五官精緻的像是畫裡走出來的，很好的遺傳了徐娜的美麗，特別身上散發出的少女的氣息，著實讓人心動。
我抬頭看著電視，控制著不讓自己胡思亂想。
“徐老師我在這邊沒有朋友，我媽又比較忙，你週末的時候能不能帶我出去逛逛。”徐小雨突然湊近我耳邊小聲道。
“我空的話可以帶你玩，你也可以找你馮阿姨。”我竟然耳朵有些癢，聞著一股清香的氣息，心跳竟然加快了一些。
她畢竟是我當年夢中情/人的女兒。
“喂，喂，甚麼馮阿姨，她是叫我姐姐的好不好。”馮曉瑩一臉不滿的走了出來，看到我們兩個的樣子，眨了眨眼。
徐小雨臉色一紅急忙放開挽著我的胳膊，坐在了對面沙發上。
我尷尬的一笑。
“徐老師，不帶背後罵人老的。”馮曉瑩屁股一扭，放下一盤菜，又轉身回了廚房繼續端菜。
我喊徐小雨洗手吃飯，也趕過去廚房幫忙端菜。
吃飯的時候，不知道馮曉瑩從哪裡找到了一瓶紅酒，小酌了一杯，這樣氣氛會更好，我知道自己酒量不行，沒敢多喝，何況等一下還有正事要和徐娜談。
不過看不出來，徐娜倒是挺能喝的。
馮曉瑩能喝，那是早就見識過的，徐娜氣質如此清新飄然，沒想到喝酒卻一點也不拖泥帶水。
“對了，我準備公司開到這邊，剛好符合上海新興科技園的標準，到時候也方便幫小雨落實一個戶口。”徐娜放下酒杯，笑著道。
“小雨真是太幸福了，有這麼一個處處為你著想的媽媽。”馮曉瑩羨慕道。
我也點了點頭，徐娜確實把徐小雨照顧的無微不至，從出生開始，就比尋常女孩的起跑線高出了許多，從徐小雨身上良好的氣質可以看得出來，寵而不驕，培養的很好，長大了肯定迷死一群男人。
“媽，可是我想報考上戲。”徐小雨嘟著嘴道。
“上戲有甚麼好的，出來只是戲子，你爸爸那邊都過不去，現在的娛樂圈多渾濁，你難道不知道嗎？”徐娜皺了皺眉道。
“可是我就喜歡上戲。”徐小雨有些哀求的望著我。
“我覺得上戲也有好的專業，比如編劇，導演等，出來以後也是有作為的。”我乾咳了一聲，笑著說道。
“是啊，是啊。”徐小雨連連點頭，眼神中滿是期待。
“那我們家小雨，過幾年就是大導演，大編劇了。”馮曉瑩笑著道。
“等你高三了再說，如果表現好，我可以考慮考慮。”徐娜聽到只是導演和編劇，倒也沒有那麼排斥，只要女兒快樂就好，前提是不要進入那些亂七八糟的娛樂圈當甚麼明星，她是主持專業出身，也算是半個娛樂圈，對那些明星的醜聞，是知道的一清二楚。
“謝謝，媽。”徐小雨高興的摟著徐娜的脖子，在對方吹彈可破的臉皮上親了一口。
“哎呀，規矩一些，不怕別人笑話，嘴上都是油。”徐娜沒好氣的翻了一個白眼。
“徐老師又不是外人，馮姐姐也挺好的。”徐小雨吐了吐舌頭，倒是露出一副可愛的姿態。
我笑了笑，這才是小女孩應有的姿態，起初第一次見面只是感覺徐小雨落落大方，不似一個高三女孩應有的淡定和超然，現在看去，那或許是徐娜特意培養的。
“行了，我們講點事，你如果吃好了，就自己在這邊看會電視。”徐娜吩咐道。
“知道了。”徐小雨嗯了一聲。
我知道徐娜要和我談公司的正事，也端起了精神。
“我聽曉瑩說過，你現在開的補習班做的挺紅火的，和其他補習班不太一樣。”徐娜笑著問道。
“嗯，確實不大一樣，我這邊比較接地氣，更注重方法和歸納總結這一塊。”我大概給解釋了一下，其實道理很淺顯，只是出發點不同而已。
大多數補習班都是依賺錢為目的，短期的收益放到第一位。
我是把提高孩子的學習成績為目的，最終也是希望能提高整體的分數，為我的前途做準備，所以於公於私，我都會很努力的把孩子們放在首位。
“你的出發點是很好，有這個情懷也很好，只是這樣的模式如果沒有好的媒介，不容易複製發展，很難形成可推廣的市場化，就對你的政績沒有太大的幫助，有時候做的事是好的，但是結果並不一定會如你想要的那般。”徐娜點了點頭道。
“是啊，各行各業發展到這個份上，真的找到一條突破點並不容易，政績這個事情是積年累月才能做出來的，共青團的這一期培訓滿打滿算也就兩個月，要求也太難了。還是要找個快點的途徑才好。”馮曉瑩也深有同感道。
徐娜看了我一眼，笑著道：“徐志，是不是有其他想法了？”
“不瞞娜姐說，我認識你之前就有過透過網際網路的想法，只是還不成熟，昨天知道你涉足網際網路教育相關的資源，我就有了一些不知道能否可行的想法。”我笑著道。
“你說一說看，大家一起參考一下。”徐娜點了點頭。
“如果從傳統行業出發，確實問題重重，不過網際網路的角度，就相對容易一些，因為網際網路就像是一個壓縮器，可以壓縮時間和空間的距離，現在補習行業大多數亂收費，教育資源不平衡，老師教育水平層次不齊，另外一個角度看，有教育能力的人又沒有時間，或是離的比較遠，時間和空間又大大的阻礙了他們的發展。”
“我感覺與其直接撬動補習行業的市場，不如換個角度，把閒散的真正有能力的教育資源透過網際網路給最大化的調動起來，這樣一方面可以給他們提供收入，另外一方面也能降低教育資源的閒置以及教育成本。”我一口氣把心裡的想法說完。
“是啊，補習行業背後錯綜複雜，涉足了很多利益團體，直接動他們的話，肯定困難重重，如果從另外一個角度把閒散的教育資源給撿起來，等真正做大了，也能反其道去規範補習行業。”馮曉瑩驚喜道，望向我的眼神露出欽佩。
“我本身就是老師，也是佔了一些地利，其實這些東西也是我想了好多天的。”我謙虛的笑了笑。