臨時學校的教育活動與末日前已大不一樣，除了基礎知識外，更多的則加入了實用的東西，比如體育課，會向孩子傳授防身技能，並讓家長監督孩子在課後持續鍛鍊，每個家長都想自己的孩子比別家的孩子更有自保能力，所以不用老師過多qiáng調也會努力監督；比如勞動課，會教孩子很多末日需要用到的知識，譬如駕駛等，而不是像末日前那樣，讓大家打掃衛生之類；再比如手工課，會教孩子簡單的機械維修等，力求讓孩子們學到更實用更保命一點的東西。
可以說這一代長大的孩子，在這樣鍛鍊後，比末日前的體能更好，掌握的東西更全面而實用，當然由於末日的緣故，也更成熟，環境艱苦的孩子早當家。
雖然對智慧喪屍大家仍然很恐懼，而且也擔心下一次再來一個智慧喪屍，基地是不是還能守得住，但至少，jk基地算是又一次挺過去了。
其他基地目前雖然還沒找到智慧喪屍消滅掉，但不少基地已在與智慧喪屍鬥爭中找到了一定的經驗，比如，都知道防線建的越多越好，這樣一來，智慧喪屍如果不分段佔領，而是一直挖進基地的話，挖一次較慢，但基地的人破壞起來較容易，能給基地爭取較長時間的喘息機會，但如果對方分段佔領的話，基地的防線過多，只要基地的火力夠，就能將之死死攔住，不讓對方突破所有的防線。
當然像杜毅那樣擔心久了後城牆會陷進越來越空虛的地下的人也有，但那種事至少還很遙遠，也許到那時候，人類已將喪屍所有的有生力量都消滅gān淨了呢？反正至少目前大家與喪屍打了個平手。
由於末日一直沒結束，而且大家仍然時常面臨被智慧喪屍滅頂的危險，所以杜毅和文南不得不延緩了要孩子的準備，不過幸好不久後的研究發現，異能者，尤其是jīng神異能者，壽命會比普通人長，且隨著異能越高壽命也越長，比如像文南和杜毅這樣較qiáng異能的，活個一兩百歲、其中百來年是青壯時期不成問題，讓杜毅和文南放下了心，決定等過幾年世界上的喪屍殺的越來越少了比較安全了再說孩子的事。
之所以會出現異能者壽命比普通人長，說起來也與那個奇怪的病毒有關，體質能讓病毒改造成擁有異能的人，一般都是被病毒良性進化了的，所以會像惡性進化的喪屍那樣，能保持較長青chūn期也就不足為怪，畢竟喪屍也是能靠著病毒能量生存很長時間的，證明這種病毒活性很qiáng。
不過也由於這種病毒太厲害了，病毒專家們一直沒找到疫苗，或許像艾滋病一樣，找到疫苗不是三兩天的事吧。
蘇潛和陸虎本打算找個機會跟雙方父母說在一起的事，但不久卻在親熱時被兩方父母提前發現了，兩家雖然對這個事都有點著惱，畢竟誰家父母也不想自己的兒子未來的老婆會是個男的，但真正拒絕的理由卻也很難站得住腳，比如末日前經常說的被人歧視之類的話在末日後也不管用了，現在都是qiáng者為尊實力至上，況且末日後由於女性太少，為了解決這個問題，男男婚姻已經合法，說歧視之類也說不過去。再說了，想讓兒子結婚是為了什麼？還不是想看兒子有個家庭，再有個孩子？可是這兩人在一起，總不能說人家兩個男的在一起就不叫家庭了吧？至於孩子，在聽了兩人說可以透過代孕獲得後他們也實在沒借口不許他們在一起了，所以這事後來也就隨著時間慢慢被雙方父母接受了，再加上聽說兒子們有異能能活很長時間，所以他們跟父母說，他們只想選自己喜歡的人，免得非要bī他們娶個不喜歡的，這麼漫長的人生，不是要讓他們比末日前的人痛苦更長時間嗎？兩家父母想著他們已老了，而孩子們的人生還非常漫長，他們也沒法替他們做那麼長時間的主，所以也就睜一隻眼閉一隻眼算了，於是蘇潛和陸虎終是鬆了口氣，放心地在一起了。
第209章
難得的是，蘇潛後來沒招三惹四，竟真的跟陸虎一直老老實實地過下去了，本來文南還想著依他的個性，跟陸虎保持不了多久關係呢。
事實上，他對跟蘇潛一樣私生活有點làngdàng的杜毅竟然也能改邪歸正地從良，與他保持了這麼久的關係感到驚訝不已，他原以為杜毅對他的新鮮感能保持一年就不錯了，畢竟依他過往的記錄，性伴侶雖不少，但說句實在話，他還真沒什麼固定的情婦或女朋友抑或男朋友，就是單純的性關係，有時候有需要了，翻翻通訊錄，看著誰順眼就叫誰，基本屬於那種在字典沒有感情或者負責任一說的人，這會兒竟會與他保持這麼久的關係，讓人不驚訝都難。