白子慕跟著陸平回來,一路上都在高興。
家裡大人問的時候，他就把媽媽讓他“好好吃飯”“照顧爺爺”的話告訴大家，小孩記性很好，基本上都是原封不動複述的。
雷爸爸問道：“她們說甚麼時候來沒有？”
白子慕就搖搖頭,後面是給陸伯伯說的了,他沒有聽到。
“聽著應該是這兩天,還說要檢查你家東川的作業。”陸平站在那笑著說道，“我怕你家領導看到滿篇白卷要發火,趕緊先催著東川寫點吧。”
雷爸爸點頭說是，倆人站在那聊起了孩子,因為陸平家裡有個上初中的小孩，倒是挺聊得來。
倆人總結了一下，大概就是,都沒有白子慕這麼乖,但也都比雷東川聽話。
兩個爸爸站在那還挺知足。
白子慕進房間裡去找哥哥，轉了一圈才在衣櫃那找到人。
雷東川正在拿裡面的一個長竹竿,打算去粘知了，瞧見他過來問道：“打電話去了？”
白子慕蹦蹦跳跳過來，點頭道：“嗯！”
“都說甚麼了？”
“媽媽說，過兩天要來接我們~”
白子慕沒說那個“媽媽”，小孩太開心，忘了提。
雷東川就以為是董姨，也替他高興：“那挺好，咱們再痛快玩兒兩天,走,哥帶你去個好地方！”
雷家村依山傍水,環境很不錯,因為周圍有山阻擋，冬天也不算太冷。加上小山多，山泉也多，山腳下就有一大片池塘，雷長壽前兩年看中了這裡，正趕上政策允許，就承包下來辦了藕塘。
八月盛夏，荷花開得正盛，一大片荷葉風吹過跟著搖動，綠色波浪一般湧過，看得人心情舒爽，只沿路從這裡走過暑氣就消散大半。
池塘挺深，加上有淤泥，孩子們不允許來水裡玩耍，雷東川也不例外。
他新找的好地方是這附近的一片瓜田，挨著藕塘。
瓜田也是雷家的，雷長壽種了西瓜，這會兒正是收貨的季節，一個個西瓜在地裡曬得甘甜，只等著人採摘了。藕塘邊和田埂那都種了柳樹，一大片蔭涼，風吹過的時候帶起絲絲涼爽，是炎炎夏日最好的去處。
雷東川就拿竹竿綁了麵筋，帶著一幫小孩去沾知了、抓蝴蝶，平時這是鄉下孩子們最喜歡的消遣，雷東川怕嚇著白子慕，只抓了蝴蝶給他。
白子慕背過手，搖搖頭。
雷東川放了蝴蝶，撓撓頭：“漂亮的那啥……也不行嗎？”他沒敢說出“蟲”那個字，但顯然白子慕對這一類都十分排斥。
雷東川也玩兒得沒意思，不去抓那些，留在樹蔭下陪白子慕。
村子裡那些孩子也都湊過來，也不知道雷東川怎麼喊的，湊了得有十來個小孩，這會都在看雷東川，等他帶自己玩。
雷東川沒察覺出來，還蹲在那拔草哄弟弟，找到一個稍微好看一點的小花給他，見小孩接了，樂得笑彎眼睛。
孫小九瞧不懂，他覺得那小野花村口路邊到處都是，不知道為啥雷東川會拔它。
雷東川站起來一回頭，嚇了一跳：“幹甚麼都等在這？”
孫小九傻乎乎道：“哥，等你帶我們玩兒……”
雷東川道：“還有甚麼好地方沒有？”
孫小九想了想，道：“還有一片桃樹林，桃子掛果了，可以去摘著吃。”
雷東川搖頭，“還有別&30記340;沒？”
村子就這麼大，一時半會大家也想不出其他的來，有小孩提了要去摸魚，雷東川對這個挺感興趣，他前幾天去山上爬了樹，現在還真想下河摸魚。
還沒等商量完，就聽見老遠有人站在田埂那喊他，雷東川抬頭看了一眼，道：“好像是我爸，你們玩兒吧，我先帶弟弟回家去，等下午再出來。”
一幫小孩站在那點頭。
雷爸爸是來抓他回去寫暑假作業的，他不過站在門口和陸平說幾句話的工夫，兒子又跑沒影了。
天氣熱，雷爸爸身上的白襯衫後背都汗溼了，他一邊領著兩個小孩回家，一邊教育他們，主要就是教育雷東川：“你媽過兩天就來了，你知不知道？你這暑假作業我一直沒見你做，這次可得抓緊點，不然她來了檢查，我可救不了你啊！”
雷東川這才有了一點危機感。
回了雷家老宅，他就翻出書包，開始奮筆疾書。
白子慕有樣學樣，也搬了自己的小板凳過來，挨著哥哥坐下寫寫畫畫，他每天都跟著賀爺爺學不少東西，沒去學校，反而學得更多了。
雷爸爸瞧了一會，還挺放心，給他們切了幾塊西瓜拿過去，自己去忙了。雷家的瓜田裡這幾天正好收穫，有城裡來收購西瓜的，他要去幫著雷爺爺守在瓜田那，賣上一兩天西瓜，每年也就這麼一小段日子要忙。
賀老頭和陸平在外面，一邊聊天也在寫寫畫畫弄一些圖紙。
賀老頭因為這兩天看了不少風景，挺有感觸，加上他以前做過不少蓮花紋路的東西，對藕塘那片荷花也很感興趣。陸平對師父做甚麼都支援，聽見他說，還給弄來了一臺傻瓜式照相機，放了新膠捲，打算陪著老爺子去拍些照片，留著當資料。
外頭的大人都在忙，裡面的小孩也忙得很。
雷東川瞧著沒人，讓白子慕幫自己寫作業。
厚厚的一本寒假作業，雷東川從中間撕開，倆人分工，一人寫一半。反正他們這幫皮小子的作業本經常破破爛爛，到時候寫完了再釘回去，頁數不少就行了。
雷東川乾的是體力活，寫語文抄寫的部分，生字很多，一下午磨禿了大半支鉛筆。
白子慕寫了一會，也舉著鉛筆找他：“哥哥，筆尖沒有了~”
小朋友只喜歡鉛筆頭尖尖的部分，粗一點就不愛用。
雷東川不讓他自己削鉛筆，怕鉛筆刀太鋒利，從不讓小孩碰，自己抓了鉛筆盒裡的幾支鉛筆一起拿去削好，等再回來的時候，小孩接過筆，刷刷填空寫數字。
雷東川愣了下：“小碗兒，你不算嗎？”
“算過啦。”
“甚麼時候算的啊？”
“哥哥剛才削鉛筆的時候，我把這幾頁都算好了。”
雷東川更不理解了，沒鉛筆這加法怎麼算出來的，他湊過去，聽白子慕跟他講了一遍，說的和他上課聽的一樣，思路完全對，小朋友在腦海裡把草稿都算了一遍，十分清晰。
白子慕已經認識不少字，有些數學題目上的字他不認識，但是看那些數字排列也能猜出個大概，很快就寫好了。
有幾道拓展思維題目，雷東川還沒教過他，白子慕也會算，握著筆慢慢寫上去。
雷東川瞧了一眼，道：“那題不用寫，是開學才教的……”他還沒說完，就看他弟已記經寫完了，雷東川這次已經看不懂了，這題他是真的不會。
雷東川問他：“小碗兒，這題你也會寫嗎？”
“媽媽和金穗姐姐算賬，我在旁邊聽到的，”白子慕指了一下旁邊的，小聲道：“這個我覺得對。”
換了旁人，一定覺得這是小孩瞎猜著寫的。
雷東川卻跟著點頭，坐在一邊，聽白子慕跟他講怎麼做，出奇的他竟然還真聽懂了，好像這額外出的思維拓展題目也不是很難啊。
不過後面為了節省時間，雷東川沒讓白子慕再寫這些附加題：“這題太麻煩了，你就做填空、判斷，這種寫字多的看到跳過去就行！”
“嗯！”
雷東川帶著弟弟努力了一下午，終於把大部分暑假作業都補上了，剩下的就是語文的週記，雷東川糊弄著寫的，幾乎寫成了“每日養娃日記”，詳細記錄了自己弟弟從早上一睜眼到晚上都幹了啥，一天三頓飯鉅細無比——沒辦法，他也就這個記得最清楚，到了鄉下之後白子慕認人，餵飯的活兒其他人都不好使，也就他能做的了。
想到這裡，雷東川還有點小得意。
晚上雷爸爸回來，給他們送了一些菱角米，又匆匆回瓜田那邊去了，他們進要住在瓜田那守夜。
雷東川倒是挺想跟著去，但作業還差一點收尾，只能遺憾留下繼續寫週記。
陸平給他們煮了菱角米吃，鄉下沒甚麼佐料，陸平的廚藝也發揮不出來，只能簡單的煮了給大家吃。
白子慕還挺喜歡，生菱角脆脆的很甜，煮過之後粉粉糯糯，帶著一點甘甜的味道，也很不錯。
陸平道：“這個沾一點白糖或者蜂蜜吃最好了，可惜家裡只剩了一點冰糖。”
雷東川聽到心裡去，他知道哪裡有蜂蜜。
他晚上把最後一篇作業寫完，痛痛快快伸了個懶腰，把桌上那本拆得七零八落的暑假作業收起來。白子慕已經洗漱過躺在小床上睡著了，小孩容易犯困，每次八點多就會乖乖睡覺。雷東川過去看了他一眼，輕輕喊他一聲，沒見他醒來，就自己輕手輕腳走出去。
路過書桌的時候，又折回來拿了書包，把桌上的鉛筆盒揣包裡，一起帶了出去。
雷東川對老宅熟悉，很快就溜了出去，走到大門口的時候小黃狗聽到動靜，站起身搖了搖尾巴。
雷東川噓了一聲，讓它別叫，剛推門出去，就看到小黃狗也跟上來，趕都趕不走，乾脆帶著它一起去村裡了。
雷東川手包裡有手電筒，打著手電筒在村裡繞了一圈，還問了兩戶人家，找到了村東邊一戶兩間小土房。土房簡陋，但裡面亮著燈，窗戶那還能看到人影走動，顯然是住著人的。
雷東川敲敲門，沒一會林場那兩兄弟就出來了，瞧見他還有點驚訝：“雷東川？你怎麼來了？”