接下來幾天，穆瓊一直呆在霍英的工廠，都沒出去，但他寫的《揣度》，倒是發表了。
最近有不少文人給穆瓊的三個筆名，還有其他文人潑髒水，甚至還捏造出一些莫須有的事情來汙衊他們，尤其是穆瓊，有人說他建學校是別有用心的，更有人將他不認父親的事情拿出來大說特說，甚至還有人說穆永學和朱婉婉離婚，是因為朱婉婉水性楊花。
很多人信了，議論的人不少。
就在這時，《揣度》發表了。
那些之前跟人談論各種花邊新聞的人，只覺得臉上火辣辣地疼。
不過，這幾天上海發生的最引人注目的事情，絕不是報紙上發表了甚麼甚麼文章，而是竟然有一群女人，光著身子破壞了政府部門的一場活動。
這些女人突然出現，不穿衣服從活動現場跑過，頓時就將活動現場搞得一團亂。
那活動的組織者，就是當初下了那條不許女子穿“暴露”服裝的人，而這麼一折騰，他的臉都被丟盡了，倒是上海的記者，全都瘋狂了，紛紛拍照。
這件事鬧得挺厲害的，第二天，幾乎上海所有的報紙的，都在說這件事，便是北京等地，也有報紙刊登了這件事，言語間還笑話著上海。
穆瓊是吃過早餐，去找方天枼等人的時候，在方天枼那裡看到的——霍英的工廠是訂了很多報紙的，每天都會送一份過來。
“這些女人也太大膽了”穆瓊道，他知道在天乳運動發生的時候，一些女子做了些讓人震驚的事情來反抗，但現在看到，還是被驚到了。
“也不知道這些女人都是甚麼人。”方天枼同樣震驚。
“有報紙說這些女人，都是妓女。”
“原來如此。”聽到這麼一個答案，穆瓊倒是理解了，不過“這些女人會這麼做，多半有人組織，也不知道背後的人是誰。”
穆瓊不得不承認，這做法還挺有用的，只是到底有些危險了，可能會害了那些女人。
但這種事情，他也插不上手穆瓊跟方天枼聊過之後，繼續寫短篇。
連載的長篇起效慢，這種時候寫了也沒甚麼意思，倒是短篇能很快發表，他就專心寫短篇了。
穆瓊這次寫的短篇叫做《馴象》，這文先寫了大象的體重和力氣，說豺狼虎豹之類，都是不能跟大象爭鋒的，然後筆鋒一轉，又說在南地，有一種馴象人。他們給小象套上枷鎖，讓它不能逃跑，這小象長年累月下來，就不敢逃了，任人驅使。
這類文章，現代很多人看過，看了怕也不覺得有甚麼，但在這個時候，人們自然可以解讀出許多意思來。
別的不說，古往今來，女人身上，套了多少枷鎖？
就說鄉下，男孩子幹甚麼都行，女孩子卻這不行那不行的，比如說吃飯的桌子，男孩子爬上去沒事兒，女孩子爬上去卻是晦氣。
等女子來了月事，就更晦氣了，很多東西不能碰。
而除了《馴象》，穆瓊還打算寫些別的短篇。
這類文章短，少的一千字，多的也就兩三千字，他腦海裡素材又多，一天寫一篇是沒有問題的。
當然了，他只能在短時間裡這麼幹，長時間讓他這麼寫，他肯定也是受不了的。
穆瓊這麼想著，又動手寫了個大綱。
穆瓊正在寫文章的時候，宋明理卻遇著事情了。
他好好地在路上走著，突然有人從旁邊衝出來，就往他頭上倒了一桶泔水。
那泔水臭得不行，將他從頭淋到腳，宋明理立刻就吐起來，而等他回過神，往他身上倒泔水的人，早就已經扔下泔水桶跑得沒影了。
同樣的事情，好幾個人都遇到了，只不過有些人被倒了泔水，有些人被倒了屎尿之類。
江新春的人倒是想倒一樣的，可惜一時間不好找
對宋明理這樣的人來說，被人兜頭澆一桶泔水，那是比被人打一頓更讓人難受的，畢竟當街遇到這種事，簡直丟盡了他的臉面。
他一回家，就被氣病了，偏這時候，他家裡竟然還被扔進來很多死老鼠。
宋明理之前說是被“氣病”，其實也是裝的，但這會兒見到死老鼠，他是真的病了，被嚇病了。
他突然想到，他封的三所學校裡，那所女校是霍家的小姐管著的。
報紙將那霍小姐說成溫柔賢淑的名媛，弄得他差點忘了，那霍小姐是霍老虎的女兒。
霍老虎那可是個狠人！他的兒女霍家的老大據說跟他一樣狠，霍家的老二連日本人都敢針對，霍家的老三和霍家小姐怕也沒那麼簡單。
宋明理被嚇出一身冷汗來，而跟他有同樣遭遇的人，就算沒有被嚇病，也都被嚇到了。
他們這次不過是被倒了泔水糞便，若是再跟霍家作對，下次會不會被人打一顆槍子兒？
霍英工廠的教室裡，響起郎朗讀書聲。
一些年紀不大的男孩女孩，都捧著書，認真地讀著。
掛鐘到了整點，老師就說了下課，接下來有十分鐘的時間讓這些孩子上廁所休息之類，十分鐘後，就開始下一節課了，而下一節課，會上到下個整點。
這些孩子，都是貧苦人家出生的，以前一直到處野，自然也就坐不住，可這幾天穆瓊給他們描繪未來，他們又見識到了工廠裡的工人管事的生活，就開始希望自己也能過上好日子了。
於是，絕大多數人就開始用功讀書，而在絕大多數人用功讀書的時候，剩下的人自然也安安分分的。
下課的時候，這些學生去上了個廁所，喝點水，就都回到座位上，認真學習起來，拿著手指反覆描寫書上的字，一個個認。
男孩子都這樣，女孩子就更不用說了，下課的時候，甚至是沒幾個女孩子去上廁所的，霍安妮甚至不得不強制性要求她們喝水——她們常常為了更多的時間來學習，連水都不喝。
這些女孩子，不見得思想都被糾正了，她們有些用心學習，只盼著以後能嫁好，但她們用心學了。
霍安妮帶著自己的好友，教這麼一群女孩子，越教心裡感觸越深，也越來越敬業，甚至又拉了幾個閨蜜過來。
也就是穆瓊，建了學校之後，管得就不多了，只是時不時地給學校裡的老師和學生做做思想工作，培養他們積極向上的情緒。
穆瓊還琢磨著，要找人寫個校歌出來，在這樣的年代，激昂的歌曲是很激勵人的，哪怕很多人唱不到調子上。