而看了教育月刊的人，對這份刊物的兩個主編，都是非常敬佩的，尤其是早就已經非常有名的樓玉宇。
同時，也有人注意到了裡面的文章的作者，包括傅懷安這個翻譯。
甚至因為《拇指姑娘》這個故事比其他的故事來的更有趣，人們對傅懷安的關注，還勝過鍾老師。
他們都好奇傅懷安是誰，卻不知道傅懷安這會兒，正在學校裡鬱悶著。
傅懷安昨天晚上非常興奮，把教育月刊來來回回看了好幾遍之後，又去翻譯了一點《皇帝的新衣》。
不知不覺，他就睡晚了，這一睡晚，他早上就睡過頭了。
他急匆匆地出門，想去買教育月刊，又發現自己沒帶錢
換做以前，他肯定會回家拿錢，買了教育月刊再去學校，但現在情況不同。
他是英文課代表，要帶大家早讀，而且穆瓊每天都很早去學校，要是讓穆瓊看到他讀書不認真，以後不要他的稿子了怎麼辦？
為了不遲到，傅懷安只能先不買教育月刊，飛快地去了學校。
他之前答應了要給同學買教育月刊，偏因為種種原因沒買成傅懷安有些不好意思，幸好到了學校之後，就得知學校在每個教室的閱讀角，都放了一本教育月刊。
這書估計又是老師自掏腰包給他們買的他們學校的老師真好！
傅懷安看到自己的同學擠在一起看一本教育月刊，心裡一動：“今天的早讀，我們就不讀英文了，我給你們讀教育月刊！讀上面那個翻譯過來的國外的童話！”
傅懷安的同學：“”懷哥，這個故事你之前翻譯的時候給我們講過，你忘了？
我們其實對前面那些沒看過的故事更感興趣
然而，懷哥他就是要念《拇指姑娘》。
傅懷安念拇指姑娘的時候，朱婉婉也在給馮小丫念《拇指姑娘》。
她念一段，然後給馮小丫解釋一下，兩人慢慢的，就把這個故事給唸完了。
“這故事真有意思。”馮小丫的眼睛亮亮的：“能讀書真好，等我孩子長大了，我一定讓他讀書！”
“其實你自己也可以讀，你現在多讀點，以後還能教你的孩子。”朱婉婉道：“你要不要跟我學認字？”
第82章賺錢
“我這樣的人,哪能學認字？”馮小丫想也不想就拒絕了。
“也就是認字而已，哪有誰能學誰不能學的？”朱婉婉翻了翻書,在書上找到一個“一”：“你看,這個字就是一，一二三四的一，簡單吧？”
這當然是簡單的,馮小丫點頭。
“一是這樣一橫，二就是兩橫，三則是三橫”朱婉婉教了馮小丫三個字。
“四就是四橫？”馮小丫好奇地問，她雖然不認字，但會數數,畢竟他們鄉下地方，也會數數自家的雞鴨有幾隻。
“不是,四寫起來要難一點。”朱婉婉找來一根木棍,在泥地上寫了一個“四”，還給她比劃著寫了好幾遍：“你現在也不用學太難的，先學識數就好了，你把這些數字學會了,就能記賬了。”
朱婉婉面對學校的老師，還是會覺得自卑，但跟馮小丫在一起，她卻不會有這樣的感覺。
只是,看到馮小丫對著自己的樣子，她總是想到她以前。
她以前跟馮小丫其實沒甚麼兩樣。
朱婉婉教的四個字很簡單。
馮小丫抱著她的兒子,她看看自己兒子因為養得精心，跟村裡那些孩子截然不同的白白胖胖的小臉，又去看地上的字。
“將來你孩子長大了，看到你識字，一定很驕傲。”朱婉婉道。
“驕傲是甚麼意思？”馮小丫問。
朱婉婉給她解釋起來。
兩人正在學字，就瞧見有個穿著長衫的人在校門口張望，還朝著他們揮手。
傳達室的瘸腿老頭去上茅房了不在，馮小丫問：“你是誰啊，有事兒？”
“我是盛朝輝的朋友，來找他。”那人道。
“盛老師在裡面。”馮小丫給那人開了門，指了個方向，然後就看到那人飛快地朝著她所指的方向跑去。
“穿長衫的人，竟然也這樣跑”馮小丫驚歎道。
這年頭，基本只有讀書人才穿長衫，而那人跑地飛快，都不像個讀書人了。
辦公室裡，穆瓊正在寫《流浪記》。
《流浪記》這個故事，他是打算寫長一點的，因為藉著這個故事，他可以將上海如今的社會環境，底層百姓的生活甚麼的，全都寫出來。
這樣，百年後的人要研究民國曆史，興許還會從他的小說入手。
就是他對流浪兒童的生活了解的到底太少，因而寫著有點瓶頸了。
穆瓊覺得，自己要找機會去了解一下這個那些孩子才行。
想到這裡，穆瓊就想到了自己的一個叫做李珍瑤的讀者。
一直以來，都有很多讀者給他寫信，而李珍瑤就是其中之一。